眉間尺是魯迅作品中的人物

　　眉間尺是魯迅《故事新編》裡的《鑄劍》中的人物。 魯迅的《鑄劍》表現了正義的復仇精神，一般人只注意黑衣人的形象，卻忘記了魯迅筆下著力描寫的眉間尺。

　　眉間尺這個涉世不深的青年，經歷了由優柔到果斷的心理歷程，接受了愛與恨的精神洗禮，為反對暴戾獻出了寶貴的生命。在他的身上，魯迅謳歌了獻身的精神，呼喊堅強與果毅。這些絕不是空洞的概念，更不是玄虛的猜測。 作品一開始描寫眉間尺對付老鼠的忽擒忽縱的猶豫不決的態度，注意文中三次提及眉間尺克服猶豫的性情和三次提及眉間尺擔心背上的劍誤傷無辜的情節，然後對比他後來毫不猶豫地獻出了劍和自己的頭的果斷。

　　1、孔乙己：《孔乙己》中的人物，是清末一個下層知識分子，他苦讀半生，熱衷科舉，一心向上爬，在四書、五經中耗掉了年華，落到即將求乞的境地；

　　2、陳士成：《白光》中的人物，他醉心仕途，十六次考試，場場落選，以至心理變態，夢想發財，他的性格完全被封建社會給扭曲了；

　　3、四銘：《肥皂》中的人物，是一個道貌岸然的假道學學者，神氣十足地以有教養的正人君子自居，聲言要維護倫理道德，但內心裡卻醜惡至極；

　　4、高爾礎：《高老夫子》中的人物，身為一個女校的歷史教員，其實是一個不學無術

　　1、孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲的語言，他想飛上天空，他想潛入蟻穴。

　　2、如果孩子中沒有壞根苗，大起來怎麼會有壞花果，譬如一粒種子，正因為內中本含有枝葉花果的胚，長大時才能夠發出這些東西來。

　　3、看十來歲的孩子，便可以逆料二十年後中國的情形，看二十多歲的青年，他們大抵有孩子，尊為爹爹—便可以推測他兒子孫子，曉得五十年後中國的情形。

　　4、前面一夥小孩子，也在那裡議論我，眼色也同趙貴翁一樣，臉色也都鐵青。

　　5、六斤的雙丫角，已經變成一支大辮子，伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個銅釘的飯碗，在土場上一瘸一拐的往來。