短文的結構有哪幾種

　　1、並列式：文章各部分的內容沒有主次輕重之分。例如培根的《輪讀書》，三個部分分別談到了讀書的目的、讀書的方法、讀書的好處，就是採用並列的結構。

　　2、總分式：先總述，再分說。部分與部分關係平列，分述與總述則有層次輩分之別。其方式有先分後總式、先總後分式和先總後分再總式。先分後總，是把所要表述的物件或主題分成若干部分或側面，從不同角度漸次展開闡說或論述，最後在此基礎上作出結論或歸納全文。

　　先總後分與之相反，是先提綱挈領，從總體述說，然後再劃分若干層次或側面，分別闡說或論述，從不同側面貫徹總論總述。先總後分再總是先總論，然後分而論之述之，最後再總括，更上一層樓，使文章邏輯嚴密，條理分明，中心突出。內容複雜的論說文常取此種方式。

　　3、對照式：文中兩部分內容或進行對比，或用這部分內容烘托另一部分內容。例如魯迅先生的《中國人失掉自信力了嗎》一文，前一部分反面批駁了敵論中的論據不能證明論點，即中國人失掉的是“他信力”，發展的是“自欺力”，而不是“自信力”直接批駁了敵論；

　　後一部分從正面列舉事實，提出正確的論點，我們中國人沒有失掉自信力，間接地批駁了敵論。

　　4、遞進式：文章幾部分內容逐層深入。例如《不求甚解》一文，先從“不求甚解”一詞的來歷談起，分析了陶淵明的讀書方法，首先要“好讀書”，二是主張讀書要會意。

　　1、文章結構方式有：總分式結構、並列式結構、分論點列述式、對照式、遞進式等。

　　2、總分式結構：文章層次之間是總說和分說的關係。

　　3、並列式結構：是從若干方面入筆，不分主次、並列平行地敘述事件、說明事物，或以幾個並列的層次論證中心論點的結構方式。其特點是將事件、事物或論題分成幾個方面來敘寫、說明和議論，每個部分都是獨立完整的部分，與其他部分是並列平行關係。

　　4、分論點列述式：分論點列述式結構是議論文常見的一種結構模式。文章往往在開頭提出中心論點，然後以分論點的形式從各個不同的角度來論證中心論點。這種結構式，條理清晰、眉目分明。

　　5、對照式：結構形式上是一正一反，一陰一陽、一實一虛，在內容上是真與假、好與壞、美與醜、善與惡或用其它對立的兩方作對比來發議論、抒感情、記人敘事的結構形式。

　　6、遞進式：在闡述中心論點時，各層次、段落之間的關係是環環相扣、逐層深入的關係。前一部分論述是後一部分論述的基礎，最後推匯出文章的結論。

　　向量資料結構分為以下幾種型別：

　　1、簡單資料結構：資料按照以基本的空間物件，為單元進行單獨組織，不含有拓撲關係資料；

　　2、拓撲資料結構：包括DIME即對偶獨立地圖編碼法、POLYVRT即多邊形轉換器、TIGER即地理編碼和參照系統的拓撲整合等。它們的共同特點是：點是相互獨立的，點連成線，線構成面。每條線起始於結點，並與左右多邊形相鄰接；

　　3、曲面資料結構：是指聯想分佈現象的覆蓋表面，具有這種覆蓋表面的要素有地形、降水量、溫度、磁場等。表示和儲存這些要素的基本要求是必須便於連續現象在任一點的內插計算，因此經常採用不規則三角網來擬合連續分佈現象的覆蓋表面，稱為TIN資料結構。