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科學研究中的基本方法有哪些

科學研究中的基本方法有哪些

  1、比較法。尋找幾個事物共同點或不同點的研究方法,這是一種常用的研究方法;

  2、控制變數法。當研究的一個量與2個或2個以上的其它量有關時,常採用只改變一個量,而使其餘量保持不變,從而得出被研究固定量和改變數的關係;

  3、等效替代法。根據作用效果相同的原理,作用在同一物體上的兩個力,用一個合力來代替它,使研究問題得到簡化,是科學研究中常用的研究方法之一;

  4、實驗推理法。用推理的方法研究是研究科學問題的有效方法;

  5、轉換法。對於不易直接觀察認識的問題,透過產生的作用或其他途徑來認識它,這是科學研究中常用的一種方法;

  6、模型法。把研究實體或過程經過科學抽象轉化為一定的模型,使研究簡單化,形象直觀化。

商品分類的基本方法有哪些

  商品分類的基本方法按商品標準的表達形式分為檔案標準和實物標準。檔案標準是以文字包括表格、圖形等的形式對商品質量所做的統一規定。絕大多數商品標準都是檔案標準。

  檔案標準在其開本、封面、格式、字型、字號等方面都有明確的規定,應符合2-81《標準化工作導則標準出版印刷的規定》的有關規定。

  實物標準是指對某些難以用文字準確表達的質量要求如色澤、氣味、手感等,由標準化主管機構或指定部門用實物做成與檔案標準規定的質量要求完全或部分相同的標準樣品,作為檔案標準的補充,同樣是生產、檢驗等有關方面共同遵守的技術依據。例如糧食、茶葉、羊毛、蠶繭等農副產品,都有分等級的實物標準。實物標準是檔案標準的補充,實物標準要經常更新。

滅火的基本方法有哪些

  1、將著火的地方或物體與周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因缺少可燃物質而停止。

  2、用石棉毯、溼麻袋、黃沙、滅火器等,不燃燒或難燃燒物質覆蓋在物體上,封閉起火的船艙。

  3、建築的門窗、孔洞等和裝置容器的頂蓋,窒息燃燒源,將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度,當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下,燃燒就停止了。

  4、將化學滅火劑噴入燃燒區使之參與燃燒的化學反應,從而使燃燒停止。


防止鍋爐結垢的基本方法哪些

  加強給處理,儘可能降低給水含鹽量,這是防止結垢的根本措施;加強鍋內加藥處理,使易結垢的鈣、鎂鹽類生成非粘結性的鬆散的水渣,沉積下來後透過定期排汙除去;加強鍋爐排汙,按照化學監督要求,正確地排汙,維持鍋水品質,減少飽和蒸汽帶水及溶鹽,這是防止產生水垢及鹽垢的有力措施;加強汽水分離及蒸汽清洗,維持良好的蒸汽質 ...

練嗓子的基本方法哪些

  1、呼吸運動是發聲的原動力,呼吸練習可以作為鍛鍊呼吸肌肉、增強呼吸控制能力的有效輔助手段,它包括慢呼慢吸法和快呼快吸法。   2、要求緩慢吸氣,緩慢呼氣,中間略有停頓,要求呼吸均勻而有節制,注意胸腹並用,做到深、勻、細、長。   3、即快速吸氣,快速呼氣,其主要作用是提高腹肌的彈性和力量,以利於抑揚頓挫的 ...

教育研究基本步驟哪些

  教育研究的基本步驟:   1、確定問題,教育研究的第一步工作是選擇研究問題,對於一個研究新手而言,確定研究的問題不是簡單的工作,而是確定的問題的價值,與研究主體的關係,研究問題的條件等;   2、提出假設,所謂“假設”指的是理智的猜測,假設並不是隨便亂猜胡設的,而是根據理論,往昔的研究發現,自己的經驗或是 ...

細胞培養的基本方法哪些

  細胞培養的基本方法有貼壁培養、懸浮培養和固定化培養。貼壁培養主要適用於貼壁依賴性細胞。此類需要相互依賴,需貼附於不起化學作用的物質(玻璃或塑膠等無活性物質)的表面生長、生存和維持,並最終在附著面生長至單層,鋪滿平面時便會發生接觸抑制。來源於血液、淋巴組織的細胞,及許多腫瘤細胞(包括雜交瘤細胞)和某些轉化細 ...

識別邪教的基本方法哪些

  識別邪教的方法:如果所宣揚的內容違背倫理道德,對抗現實社會,吹噓“教主”無所不能,具有各種神通,要求信徒捨棄一切追隨“教主”,絕對服從的,則大體上可以判定為邪教。   邪教是指冒用宗教、氣功或者其它名義建立,神化首要分子,利用製造、散佈歪理邪說等手段蠱惑、矇騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教 ...

科學思維的基本方法包括哪些

  科學思維的基本方法包括觀察滲透理論、黑箱方法、假說方法回溯推理方法和等量代換法五種。科學思維它是真理在認識的統一過程中,對各種科學的思維方法的有機整合,它是人類實踐活動的產物   在科學認識活動中,科學思維必須遵守三個基本原則:在邏輯上要求嚴密的邏輯性,達到歸納和演繹的統一;在方法上要求辯證地分析和綜合兩 ...

說課教學方法哪些

  說課中教學方法有五大類,分別是:   1、以語言傳遞資訊為主的方法,包括講授法、談話法、討論法、讀書指導法等;   2、以直接感知為主的方法,包括演示法、參觀法等;   3、以實際訓練為主的方法,包括練習法、實驗法、實習作業法;   4、以欣賞活動為主的教學方法,例如陶冶法等;   5、以引導探究為主的方 ...