管理一年級的紀律妙招

　　1、首先，我們要知道，小孩子愛玩好動是天性。

　　2、這也是本能的傾向，那就需要我們教學的時候要活躍起來，不能死板，比如主動回答問題會有獎勵等。

　　3、當然也要有嚴格的紀律，對於處罰也是以教育為主，多激勵孩子有賞就有罰，讓孩子們明白該做什麼的時候就做什麼。

　　4、適當的做一些娛樂活動，和孩子們一起玩耍的時候當然是放開了玩，孩子們就會對你有依賴性，更加好管理。

　　1、學會轉移。當火氣上湧時，有意識地轉移話題或做點別的事情來分散注意力，便可使情緒得到緩解。在餘怒未消時，可以用看電影、聽音樂、下棋、散步等有意義的輕鬆活動，使緊張情緒松馳下來。

　　2、學會宣洩。人在生活中難免會產生各種不良情緒，如果不採取適當的方法加以宣洩和調節，對身心都將產生消極影響。因此，如果一個有不愉快的事情及委屈，不要壓在心裡，而要向知心朋友和親人說出來或大哭一場。這種發洩可以釋放積於內心的鬱積，對於人的身心發展是有利的。當然，發洩的物件、地點、場合和方法要適當，避免傷害他人。

　　3、學會自我安慰。當一個追求某項事情而得不到時，為了減少內心的失望，常為失敗找一個冠冕堂皇的理由，用以安慰自己，就像狐狸吃不到葡萄就說葡萄酸的童話一樣，因此，稱作“酸葡萄心理”。

　　1、可以在鞋頭塞點棉花。或者在後跟墊點化妝棉，但注意不要填太滿。

　　2、有鞋帶的話就係緊一點。這樣鞋子不會松，太緊的鞋子也會很不舒服的。

　　3、在鞋子裡墊兩雙鞋墊，或者你可以直接墊一個增高鞋墊。或者在鞋後幫的內裡貼上後跟貼。

　　4、穿較厚的棉襪子。穿透氣性好，又蓬鬆的編織襪，也很佔地方，腳也會舒服些。