系統整合測試主要包括以下過程：
1、構建的確認過程；
2、補丁的確認過程；
3、系統整合測試測試組提交過程；
4、測試用例設計過程；
5、測試程式碼編寫過程；
6、Bug的報告過程；
7、每週/每兩週的構建過程；
8、點對點的測試過程；
9、組內培訓過程。
系統整合測試主要包括以下過程：
1、構建的確認過程；
2、補丁的確認過程；
3、系統整合測試測試組提交過程；
4、測試用例設計過程；
5、測試程式碼編寫過程；
6、Bug的報告過程；
7、每週/每兩週的構建過程；
8、點對點的測試過程；
9、組內培訓過程。
1、過程：（1）1919年5月4日，北京大學3000多名學生走上街頭舉行集會，事件演變愈發愈烈，導致“火燒趙家樓”事件。
（2）1919年6月4日，800餘名學生被逮捕，引發了又一次的大規模抗議。
（3）1919年6月5日，上海工人開始大規模罷工，以響應學生。
（4）1919年6月12日以後，工人相繼復工，學生停止罷課。
（5）1919年6月28日，中國代表沒有在和約上簽字。
2、結果：1919年6月28日，中國代表沒有在合約上簽字。五四運動最終取得勝利。
3、歷史意義：（1）五四運動是一場偉大的群眾愛國運動。它的鬥爭物件直指帝國主義和北洋軍閥政府，表現出的反帝反封建的徹底性是史五四運動上前所未有的。它充分發動了群眾，工、商、學聯合起來，農民也有部分參加了，實際上揭開了全民族進行徹底的反帝反封建鬥爭的序幕。
（2）五四運動是一場深刻的思想解放運動。它使中國人民進一步認識到帝國主義侵略的本質和軍閥統治的黑暗，同時進一步提高了中國人民反帝反封建的決心和覺悟；促進了全國人民對改造中國的問題的反思和探索，也促進了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。
（3）五四運動既揭開了新民主主義革命的序幕，又開創了中國新民主主義革命的開端。從此，無產階級登上了政治舞臺，民眾的力量得到了廣泛的發動等。
1、做好危險源辨認與防禦性駕駛：跟車、會車、超車、變更車道、轉彎、倒車、掉頭等不同行駛狀態中的危險源辨認與防禦性駕駛。
2、做好緊急情況及事故現場應急處置：包括髮動機起火、轉向失控、制動失效、輪胎漏氣或爆胎等車輛故障的應急處置；車輛側滑、側翻等緊急情況的應急處置，突遇自然災害、火災及爆炸等情況的應急處置，駕駛員或乘客突發疾病時的應急處置，事故現場危重傷員的應急救治措施等。