特質因素論是最早的職業輔導理論，1909年美國波士頓大學教授弗蘭克·帕森斯在其《選擇一個職業》的著作中提出了人與職業相匹配是職業選擇的焦點的觀點，他認為，個人都有自己獨特的人格模式，每種人格模式的個人都有其相適應的職業型別。 所謂“特質”：就是指個人的人格特徵，包括能力傾向、興趣、價值觀和人格等，這些都可以透過心理測量工具來加以評量。所謂“因素”：則是指在工作上要取得成功所必需具備的條件或資格，這可以透過對工作的分析而瞭解。
特質因素論是最早的職業輔導理論，1909年美國波士頓大學教授弗蘭克·帕森斯在其《選擇一個職業》的著作中提出了人與職業相匹配是職業選擇的焦點的觀點，他認為，個人都有自己獨特的人格模式，每種人格模式的個人都有其相適應的職業型別。 所謂“特質”：就是指個人的人格特徵，包括能力傾向、興趣、價值觀和人格等，這些都可以透過心理測量工具來加以評量。所謂“因素”：則是指在工作上要取得成功所必需具備的條件或資格，這可以透過對工作的分析而瞭解。
雙因素理論的主要內容：
1、不是所有的需要得到滿足就能激勵起人們的積極性，只有那些被稱為激勵因素的需要得到滿足才能調動人們的積極性。
2、不具備保健因素時將引起強烈的不滿，但具備時並不一定會調動強烈的積極性。
3、激勵因素是以工作為核心的，主要是在職工進行工作時發生的。
雙因素理論，又稱激勵保健理論，是激勵理論的代表之一，由美國心理學家赫茨伯格於1959年提出。該理論認為引起人們工作動機的因素主要有兩個，一是激勵因素，二是保健因素。保健因素是指造成員工不滿的因素。激勵因素是指能讓員工感到滿意的因素。只有激勵因素才能夠給人們帶來滿意感，而保健因素只能消除人們的不滿，但不會帶來滿意感。
1、馬克思認為，貨幣具有五種主要職能，即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣，其中前兩種職能是貨幣最基本的職能，後三種職能是隨著商品經濟的發展，從基本職能中派生出來的。
2、馬克思認為，在實物貨幣條件下，流通中的貨幣必要量等於待實現的商品總量與商品貨幣價格之積除以貨幣流通速度的商，而紙幣不外是實物貨幣的符號，服從於上述規律。
3、貨幣是商品使用價值和價值之間矛盾對立發展的產物，它使得商品的內在矛盾轉化為商品和貨幣之間的外部對立，它也將隨著生產的發展和商品的消亡而最終趨於消亡。