“紅杏枝頭春意鬧”運用了擬人的修辭手法，一個“鬧”字表現了春意盎然的景象。
“紅杏枝頭春意鬧”介紹：
1、解釋：粉紅的杏花開滿枝頭春意妖嬈。
2、出處：宋，宋祁，《玉樓春春景》。
3、賞析：以擬人化手法，將水波寫得生動、親切而又富於靈性。“綠楊”句寫遠處楊柳如煙，一片嫩綠，雖是清晨，寒氣卻很輕微。“紅杏”句專寫杏花，以杏花的盛開襯托春意之濃。詞人以擬人手法，著一“鬧”字，將爛漫的大好春光描繪得活靈活現，呼之欲出。
1、原文：東城漸覺風光好。縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少。肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
2、翻譯：信步東城感到春光越來越好，皺紗般的水波上船兒慢搖。條條綠柳在霞光晨霧中輕擺曼舞，粉紅的杏花開滿枝頭春意妖嬈。總是抱怨人生短暫歡娛太少，怎肯為吝惜千金而輕視歡笑？讓我為你舉起酒杯奉勸斜陽，請留下來把晚花照耀。
1、紅杏枝頭春意鬧翻譯：粉紅的杏花開滿枝頭春意妖嬈。
2、原文：東城漸覺風光好。縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少。肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
3、譯文：信步東城感到春光越來越好，皺紗般的水波上船兒慢搖。條條綠柳在霞光晨霧中輕擺曼舞，粉紅的杏花開滿枝頭春意妖嬈。總是抱怨人生短暫歡娛太少，怎肯為吝惜千金而輕視歡笑？讓我為你舉起酒杯奉勸斜陽，請留下來把晚花照耀。
用了修辭手法的名人名言：1、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女，運用了比喻的修辭手法；
2、 我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？——裴多菲，運用了反問的修辭手法；
3、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。—— ...
七月流火，八月萑葦用了虛實結合的藝術手法，以史詩般的氣勢記述農家的勞作、艱辛，以時間為線索將在家生活的方方面面展現出來。出自《國風·豳風·七月》。
“七月流火，八月萑葦”意思是：七月大火向西落，八月要把蘆葦割。敘述農人一年到頭的生產勞動和生活，反映了豐富的生產勞動的內容和濃郁的節氣風俗，應該說是不可多 ...
1、遠遠望去，一座座翠綠的山峰連綿起伏，有的像高大的金箍棒，筆直筆直，峰頂隱沒在雨霧之中；有的如錐，就像一個三角形穩穩地矗立在那兒，更多的，則像一層層波浪總也看不到頭。
2、秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裡，枯枝敗葉上，淋溼了地，淋溼了房，淋溼了樹。
3、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得 ...
1、艾青的這篇文章運用了比喻和象徵的修辭手法。
2、這是一首描寫“綠”的詩。作者是艾青。他用樸素的語句寫下了綠的美。
3、艾青（1910年3月27日～1996年5月5日），原名蔣正涵，字養源，號海澄。曾用筆名莪加、克阿、林壁等。出生於浙江金華，現當代文學家、詩人、畫家。 ...
運用了對比的藝術手法，將“芳菲盡”與“始盛開”對比，寫的是詩人在山外春已歸去的時節，在山中卻遇上了意想不到的春色。這種自然界的強烈反差，令詩人產生了“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”的複雜感慨。從字面上，詩人在登山之前，曾為春光逝去而怨恨或失望，當一片春景映眼簾時，又感到一些由衷的驚喜與無奈的寬慰。 ...
運用了互文的修辭手法。
互文，也叫互辭，是古詩文中常採用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是：參互成文，含而見文。
具體地說，它是這樣一種互辭形式：上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應，互相闡發，互相補充，說的是一件事。由上下文意互相交錯，互相滲透，互相補充來表達一個完整句子 ...
運用了比喻手法。通俗的說，比喻句就是打比方，就是根據聯想，抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。即所謂“舉也（他）物而以明之也”。
修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類，79小類。透過修飾、調整語句，運用 ...