1、紙上得來終覺淺絕知此事要躬行的意思是從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
2、原文：《冬夜讀書示子聿》
作者：陸游 ，朝代：宋
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
1、紙上得來終覺淺絕知此事要躬行的意思是從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
2、原文：《冬夜讀書示子聿》
作者：陸游 ，朝代：宋
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
1、陸游是南宋傑出的詩人，他的作品多數飄逸婉麗。這首詩是詩人寫給小兒子陸聿的。此時陸聿二十一歲，正值少壯，詩人在冬日寒冷的夜晚，沉醉於書房，窗外北風呼嘯，詩人在這寒冷的夜裡，抑制不住心頭奔騰踴躍的情感，寫下了這首富含哲理，飽含深情的《冬夜讀書示子聿》，送給了兒子子聿。此詩是一首教子詩，也是一首勸學詩，強調了實踐的重要性。
2、原文：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
3、這首詩首句就告誡自己的孩子學習應毫無保留，全力以赴，讚揚了古人刻苦做學問的精神。“古人學問無遺力，少壯功夫老始成”，意思是古人學習知識是不遺餘力的，終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，早下功夫。免得“少壯不努力，老大徒傷悲”,將來一事無成，後悔莫及。
4、詩的另一句則告訴我們，從書本上得到的知識終歸是淺薄的，要真正理解書中的深刻道理，就要下功夫，不能紙上談兵，要躬行實踐，在實踐中加深理解，只有這樣才能把對書本上的知識變成自己的實際本領。這裡難免可貴的是，早在1199年冬，詩人就強調了實踐的重要性。唯物主義認識論的觀點認為：實踐是認識的來源，實踐是認識發展的動力，實踐是檢驗認識是否具有真理性的標準，蘊含著深刻的哲理。而且還指出：直接經驗和間接經驗是人們獲取知識的兩條途徑。
5、全詩讀起來朗朗上口，意境深遠，飽含了詩人對子女的殷切期望，同時體現了他深邃的教育思想：要珍惜時光，趁著年輕努力學習，做一個既有書本知識，又有實踐精神的真正有學問的人！
6、綠滿窗前草不除 看到宋代翁森如此美的詩句 你會立刻想讀書了嗎
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”出自陸游的《冬夜讀書示子聿》一詩。
意思是說，從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。
全詩是：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。