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絕句志南寫出了詩人什麼的樂趣

絕句志南寫出了詩人什麼的樂趣

  絕句志南寫出了詩人在微風細雨中拄杖春遊的樂趣。這首詩記述了作者一次遊覽的過程,運用了擬人手法表現了春風的柔和溫暖,表達出作者對大自然的喜愛。

  志南這首詩,語語清淳,從容不迫,在寫景時充分注意了春天帶給人的勃勃生機,富有情趣,所以為崇尚理趣的朱熹所讚賞。詩人扶杖東行,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩,細雨沾衣,似溼而不見溼,和風迎面吹來,不覺有一絲兒寒意,這是耐心愜意的春日遠足。

絕句宋志南寫出了詩人什麼的愜意

  《絕句》宋志南寫出了詩人在微風細雨中拄杖春遊的愜意。

  詩人拄杖春遊,卻說“杖藜扶我”,是將藜杖人格化了,彷彿它是一位可以依賴的遊伴,默默無言地扶人前行,給人以親切感,安全感,使這位老和尚遊興大漲,欣欣然透過小橋,一路向東。

  《絕句》宋志南原詩為:古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。

  詩的後兩句尤為精彩:“杏花雨”,早春的雨“楊柳風”,早春的風。這樣說比“細雨”、“和風”更有美感,更富於畫意。楊柳枝隨風盪漾,給人以春風生自楊柳的印象稱早春時的雨為“杏花雨”,與稱夏初的雨為“黃梅雨”,道理正好相同。

  “小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,南宋初年,大詩人陸游已將杏花和春雨聯絡起來。“沾衣欲溼”,用衣裳似溼未溼來形容初春細雨似有若無,更見得體察之精微,描模之細膩。試想詩人扶杖東行,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩,細雨沾衣,似溼而不見溼,和風迎面吹來,不覺有一絲兒寒意,這是怎樣不耐心愜意的春日遠足啊!

詠柳寫出了詩人對春天的什麼之情

  《詠柳》寫出了詩人對春天熱愛和讚美之情。《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。作品原文:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  這首詩是一首詠物詩。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”連用兩個新美的喻象,描繪春柳的勃勃生氣,蔥翠嫋娜;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”,將視之無形不可捉摸的“春風”形象地表現出來,不僅立意新奇,而且飽含韻味。


絕句作者什麼心情

  1、這首《絕句》是詩人住在成都浣花溪草堂時寫的,描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天景色。   2、原文:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。   3、詩歌以一幅富有生機的自然美景切入,給人營造出一種清新輕鬆的情調氛圍。前兩句,詩人以不同的角度對這副美景進行了細微的刻畫。翠是新綠,是初 ...

萬眾矚目翹首以盼什麼

  萬人矚目:形容很多人都在密切地關注著   翹首以盼:形容人們翹著腳揚著頭似地盼望著。   翹首以盼是一個漢語成語,讀音為qiáoshǒuyǐpàn,意思是仰著脖子等待著出現,很急切地希望看到某人、某事、某物的出現。比喻人們期待分別久了的親人、朋友來到自己身邊的急切心情。詞語出自《中秋望月呈諸友》。最早可追 ...

詠柳什麼

  《詠柳》一詩主要描繪的景物是初春時的柳樹,實際上是借柳樹詠春風。全詩第一句將柳樹比喻成一位經過梳妝打扮的妙齡少女,第二句描繪的是窈窕多姿的柳條,第三句和第四句由“綠絲絛”繼續聯想,作者自問自答,把春風比作剪刀,讚美春風裁剪出柳葉之美,表現出詩人對春風的喜愛之情。   《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕 ...

村晚兩個滿字什麼

  《村晚》兩個滿字寫出了茂盛而美麗的春草,柔美的春山倒映在澄澈春水中,渾然一體,別有趣味。《村晚》主要描繪了水草長滿了池塘,池水漫上了塘岸,山像是銜著落日似地到映在波光盪漾的水面上。牧童回村,橫坐在牛背上,手拿短笛,悠閒的隨口亂吹,誰也聽不出是什麼曲調的鄉村晚景。   《村晚》一、二兩句,寫的是山村晚景。詩 ...

望天門山景物的什麼美

  《望天門山》,作者唐朝的偉大詩人李白(公元701~762)。   這首詩寫了碧水青山,白帆紅日,交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是靜止的,而是流動的。隨著詩人行舟,山斷江開,東流水回,青山相對迎出,孤帆日邊駛來。景色由遠及近再及遠地展開。詩中用了六個動詞“斷、開、流、回、出、來”,山水景物呈現出躍躍欲 ...

詠柳柳葉和春風的什麼特點

  詠柳寫出了春風的溫暖,能讓萬物復甦、柳綠花紅;同時寫出了柳枝翠碧如玉的顏色,輕柔的身姿的特點。詠柳是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句,是一首詠物詩。   七言絕句是中國傳統詩歌的一種體裁,簡稱七絕,屬於近體詩範疇。此體全詩四句,每句七言,在押韻、粘對等方面有嚴格的格律要求。詩體起源於南朝樂府歌行或北朝樂府民 ...

手可星辰樓的什麼特點

  寫出了樓高、險的特點。用誇張的手法,烘托了山寺之高聳雲霄。字字將讀者的審美視線引向星漢燦爛的夜空,非但沒有“高處不勝寒”的感慨,反給人曠闊感,以星夜的美麗引起人們對高聳入雲的“危樓”的嚮往。   《夜宿山寺》曾被選入小學語文教科書,一般認為它是唐代偉大詩人李白的作品。此詩運用了極其誇張的手法,描寫了寺中樓 ...