經濟與民生的關係

　　經濟是民生髮展的先決條件，沒有經濟的發展，不能談民生。反過來，民生又是經濟發展的保障，經濟的發展離不開人，只有保障人民的生活需要，使人們能夠更好的調動積極性，才能更好的促進經濟發展，所以經濟與民生是相輔相成的關係。

　　1、經濟是價值的創造、轉化與實現。人類經濟活動是創造、轉化、實現價值，滿足人類物質文化生活需要的活動。

　　2、民生是指人民、居民的日常生活事項，例如衣、食、住、行、就業、娛樂、家庭、社團、公司、旅遊等。凡是同民生有關的，包括直接相關和間接相關的事情都屬於民生範圍內的事情。

　　環境保護與經濟發展的關係：

　　一、充分認識加強生態環境保護、促進經濟健康可持續發展的重要意義：

　　加強生態環境保護，是貫徹落實科學發展觀的內在要求，必須及時轉變觀念，以科學發展的理念，走上生產發展、生態良好的文明發展道路；加強生態環境保護，是轉變經濟發展方式，實現地區跨越式發展的必然要求，必須緊緊圍繞推進經濟發展方式轉變和經濟結構戰略性調；加強生態環境保護，是堅持以人為本、改善民生的現實要求，推進低成本、低代價，高效益的綠色增長方式，創造有序的生態執行機制和良好的生態環境。二、牢固樹立環保優先、生態立區的理念，促進經濟社會健康、協調、可持續發展：

　　切實轉變思想觀念，摒棄急功近利，牢固樹立科學發展，可持續發展的理念；加快轉變經濟發展方式，變過去粗放式的、依靠能源資源消耗增加經濟總量的增長方式；以科技創新為先導，提高資源開發的綜合效益。發展清潔能源和可再生能源，改善能源結構。

　　1、經濟決定和制約教育，教育對經濟有重要的反作用。隨著現代社會的發展，教育與經濟的關係越來越密切。一方面，教育的發展和進步，越來越離不開經濟和生產的發展；另一方面，經濟和生產的發展也越來越離不開教育的發展和進步；

　　2、社會經濟的發展制約著教育的發展規模和速度；

　　3、社會經濟發展制約人才培養的規格和質量；

　　4、經濟的發展制約著課程的設定及教學內容；

　　5、經濟的發展影響著教育結構、教育制度、教學組織方式、教學方法等的變革；

　　6、教育把可能的勞動力轉化為現實的勞動力；

　　7、教育是科學知識再生產的重要途徑；

　　8、教育生產新的科學知識與新的生產力。