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網路工程專業學什麼+培養目標是什麼

網路工程專業學什麼 培養目標是什麼

  網路工程是一門普通高等學校本科專業,屬於計算機類專業,基本修業年限為四年,授予工學學士學位。網路工程專業學網路維護、網站建設、病毒防護、網路軟體設計等等方面的專業知識,畢業後可以從事企業網管、網路軟體開發等等。

  網路工程專業學習的內容:

  網路工程專業需要學習高等數學、線性代數、機率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、資料結構、編譯原理、作業系統、資料庫系統、組合語言程式設計、計算機組成原理、微機系統與介面技術、通訊原理、通訊系統、計算機網路。

  網路工程專業需要學習的還有現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路程式設計技術、計算機網路管理、網路作業系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字訊號處理、網格計算技術、計算機系統結構等。

  網路工程專業培養學生系統地掌握計算機網和通訊網技術領域的基本理論、基本知識;掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術。

  獲得計算機軟硬體和網路與通訊系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是能獲得較大型網路工程開發的初步訓練。

  網路工程專業主要學習的課程有計算機科學與技術、資訊與通訊工程;學生系統學習電路與電子學基礎、離散數學、數字邏輯與數字系統、網路技術導論、演算法與資料結構、計算機組成原理、通訊原理、作業系統、計算機網路、現代交換原理、資料庫系統原理等課程。

  網路工程專業的培養目標

  培養網路工程專業學生具有良好的道德與修養,遵守法律法規,具有社會和環境意識,掌握數學與自然科學基礎知識以及與計算系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法。

  培養網路工程專業學生具備包括計算思維在內的科學思維能力和設計計算解決方案、實現基於計算原理的系統的能力,能清晰表達,在團隊中有效發揮作用,綜合素質良。

  培養網路工程專業學生能透過繼續教育或其他的終身學習途徑拓展自己的能力,瞭解和緊跟學科專業發展,在計算系統研究、開發、部署與應用等相關領域具有就業競爭力的高素質專門技術人才。

網路工程專業學什麼課程

  網路工程專業的主要課程有:高等數學、線性代數、機率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、資料結構、編譯原理、作業系統、資料庫系統、組合語言程式設計、計算機組成原理、微機系統與介面技術、通訊原理、通訊系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路程式設計技術、計算機網路管理、網路作業系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字訊號處理、網格計算技術、計算機系統結構等。

網路工程專業學什麼

  1、公共基礎課程:主要包括《高等數學》、《大學物理》、《英語》、《體育》、《政治理論》、《計算機文化基礎》、《C語言》等課程。

  2、專業基礎課程:線性代數、機率論、電路分析基礎、電子電路基礎、數位電路基礎、電子線路CAD、電子技術實驗、電子技術課題設計、離散數學、組合語言程式設計、計算機組成原理與系統結構、微控制器原理、介面技術、作業系統原理、資料結構、面向物件程式設計、計算機網路、現代通訊技術、資料庫系統原理、計算機圖形學、編譯原理、科技英語等。

  3、專業課程:網路裝置、綜合佈線技術、網路的組建與設計、計算機安全技術等課程。

  4、專業限選課:lotus、Java程式設計、網頁製作技術、VB程式設計等課程。


資訊與通訊工程專業培養目標

  資訊與通訊工程專業目標:培養德、智、體全面發展的資訊與通訊工程領域的科學研究、工程技術專門人才和高等學校師資力量。   在訊號理論、通訊系統方面掌握堅實的基礎理論、系統的專門知識和必要的實驗技能。需要熟悉所從事研究方向的科學技術的發展動向,掌握一門外國語,能熟練地進行專業閱讀並能撰寫論文摘要,具體從事本學 ...

網路工程專業程式設計嗎

  網路工程專業學程式設計。網路工程專業培養的人才具有紮實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;能系統地掌握計算機網和通訊網技術領域的基本理論、基本知識;掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機軟硬體和網路與通訊系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是 ...

網路工程專業什麼 畢業後能幹什麼

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網路工程專業具體什麼知識

  網路工程專業具體學的知識   1、網路技術工程師是透過學習和訓練,掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。   2、網路技術工程師能夠從事計算機資訊系統的設計、建設、執行和維護工作。   3、熟悉主流作業系統,比如windows、linux、unix。   4、掌握常用軟體的安裝除錯,TCP/IP ...

光電資訊科學與工程專業什麼 培養要求有哪些

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