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繁星一五九運用了什麼修辭手法

繁星一五九運用了什麼修辭手法

  《繁星·一五九》運用了比喻的修辭手法,生動形象的寫出了作者對母親的思念。《繁星》是冰心的第一部詩集,詩集收入詩人1919年冬至1921年秋所寫小詩164首,最初發於北京的《晨報》。

  《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下寫成的,用作者冰心的話說,就是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裡。

用了修辭手法的名人名言

  用了修辭手法的名人名言:1、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女,運用了比喻的修辭手法;

  2、 我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?——裴多菲,運用了反問的修辭手法;

  3、生當作人傑,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。——李清照,運用了用典的修辭手法。

七月流火八月萑葦用了什麼手法

  七月流火,八月萑葦用了虛實結合的藝術手法,以史詩般的氣勢記述農家的勞作、艱辛,以時間為線索將在家生活的方方面面展現出來。出自《國風·豳風·七月》。

  “七月流火,八月萑葦”意思是:七月大火向西落,八月要把蘆葦割。敘述農人一年到頭的生產勞動和生活,反映了豐富的生產勞動的內容和濃郁的節氣風俗,應該說是不可多得的生活風俗畫。


描寫景物的句子最好修辭手法

  1、遠遠望去,一座座翠綠的山峰連綿起伏,有的像高大的金箍棒,筆直筆直,峰頂隱沒在雨霧之中;有的如錐,就像一個三角形穩穩地矗立在那兒,更多的,則像一層層波浪總也看不到頭。   2、秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裡,枯枝敗葉上,淋溼了地,淋溼了房,淋溼了樹。   3、萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得 ...

艾青的綠什麼修辭手法

  1、艾青的這篇文章運用了比喻和象徵的修辭手法。   2、這是一首描寫“綠”的詩。作者是艾青。他用樸素的語句寫下了綠的美。   3、艾青(1910年3月27日~1996年5月5日),原名蔣正涵,字養源,號海澄。曾用筆名莪加、克阿、林壁等。出生於浙江金華,現當代文學家、詩人、畫家。 ...

繁星九的意思

  開首一聲“母親呵”的呼喚,發自肺腑,表現了詩人作為女兒對母親那種熾熱、真摯的感情。<br>“天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡”,以鳥兒躲進自己的安樂窩免受自然界風雨的侵襲,引出對母愛的讚頌。<br>“心上的風雨來了,我只躲到你的懷裡”,當心靈需要尋找歸宿時,母愛就成了最安全最溫馨的 ...

芳菲盡和始盛開什麼手法

  運用了對比的藝術手法,將“芳菲盡”與“始盛開”對比,寫的是詩人在山外春已歸去的時節,在山中卻遇上了意想不到的春色。這種自然界的強烈反差,令詩人產生了“長恨春歸無覓處,不知轉入此中來”的複雜感慨。從字面上,詩人在登山之前,曾為春光逝去而怨恨或失望,當一片春景映眼簾時,又感到一些由衷的驚喜與無奈的寬慰。 ...

主人下馬客在船運什麼手法

  運用了互文的修辭手法。   互文,也叫互辭,是古詩文中常採用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是:參互成文,含而見文。   具體地說,它是這樣一種互辭形式:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。由上下文意互相交錯,互相滲透,互相補充來表達一個完整句子 ...

描寫處景物打比方的手法

  1、操場的一邊有九棵高大的梧桐樹,有三層樓那麼高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢計程車兵守衛著校園;   2、春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰 ...

特步飛般的感覺是什麼修辭手法

  特步飛一般的感覺是雙關的修辭手法。雙關是一種修辭,指一句話含有兩層意思。這句話中,第一種意思是說明:鞋輕巧,因此才能“飛”;第二層,利用了諧音飛一般(非一般),指個性十足。   雙關:在一定的語言環境中,利用詞的多義或同音的條件,有意使語句具有雙重意義,言在此而意在彼,這一種修辭手法叫做雙關。雙關可使語言 ...