羅馬帝國時期的特徵

　　羅馬帝國時期的特徵：

　　貴族合營治國。代表有西方議會制的前身元老院。尚武。羅馬帝國從羅馬一隅之地成為地跨三洲的大年夜帝國尚武功弗成沒。共和名義。時代雖有凱撒等皇帝但羅馬共和名義長久保持。元首持續非血緣能者為上。崇尚藝術。

　　1、共和前期，羅馬教育處於初步發展階段；

　　此時的羅馬教育主要是一種家庭教育是一種以培養農民、軍人為宗旨的教育；

　　2、共和後期，是羅馬教育的真正發展，標誌是開始形成較為系統的學校教育制度。羅馬帝國（公元前27年至公元395年），正式名稱為元老院與羅馬人民，中國史書稱為大秦、拂菻，是古羅馬文明的一個階段。羅馬的擴張使羅馬超出了一個城邦的概念，成為一個帝國；

　　公元前27年，元老院授予蓋烏斯·屋大維“奧古斯都”稱號，羅馬共和國由此進入帝國時代；

　　公元98年至公

　　宋元時期960年至1368年是中國封建社會民族融合的進一步加強和封建經濟的繼續發展時期。907年，契丹首領耶律阿保機建立遼朝，定都上京。960年後周大將趙匡胤黃袍加身，建立宋朝，定都東京。北宋建立後，結束了五代十國的分裂局面。1038年，党項首領李元昊建立了西夏。北宋中期，出現了財政困難等危機，為了克服統治危機，王安石實行了變法。1115年，女真族首領完顏阿骨打建立金朝。1127年金軍南下，結束了北宋的統治。南宋的統治開始。南宋與金對峙，南北經濟都有新的發展。同時也加強了經濟文化交流。蒙古族的首領鐵木真於1206年統一蒙古各部，建立了蒙古政權。成吉思汗及其子孫發動了大規模的戰爭。忽必烈在1271年建立元朝，1279年統一了全國。元的統一促進了多民族國家的發展。元朝實行的行省制度，有效地管轄了全國。