美術生考研時,對英語級數的要求,具體是由考生所報院校對英語等級最低要求而決定。對於考生而言,英語級數越高,其被錄取率越高。
美術生亦稱美術特長生,以美術為專長,參加高考的考生,擁有美術方面的特長,在高考之前要參加欲報考美術生高校的美術加試,加試成績加上高考成績之和,高校方進行擇優錄取。其考研時亦包括文化成績和美術成績,兩者都達到所報院校的要求即可透過筆試。
美術生考研時,對英語級數的要求,具體是由考生所報院校對英語等級最低要求而決定。對於考生而言,英語級數越高,其被錄取率越高。
美術生亦稱美術特長生,以美術為專長,參加高考的考生,擁有美術方面的特長,在高考之前要參加欲報考美術生高校的美術加試,加試成績加上高考成績之和,高校方進行擇優錄取。其考研時亦包括文化成績和美術成績,兩者都達到所報院校的要求即可透過筆試。
1、報考研究生對英語等級沒有要求。不過考研初試的統考英語,難度還要略大於六級。
2、碩士研究生教育按照培養目標的不同,分為學術型研究生和專業學位研究生。學術型研究生的培養目標是高層次學術研究型專門人才,專業學位研究生的培養目標是具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業技術或管理工作,具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。
3、從2010年開始,全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。英語(一)即原統考“英語”。英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設定的具有選拔性質的統考科目。
1、報考研究生對英語等級沒有要求。不過考研初試的統考英語,難度還要略大於六級。
2、碩士研究生教育按照培養目標的不同,分為學術型研究生和專業學位研究生。學術型研究生的培養目標是高層次學術研究型專門人才,專業學位研究生的培養目標是具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業技術或管理工作,具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。
3、從2010年開始,全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。英語(一)即原統考“英語”。英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設定的具有選拔性質的統考科目。