透過“我”把羚羊木雕送給了好朋友,因而遭到父母的指責,並強令“我”從好朋友手裡要回羚羊木雕事情的記述,展示了兩種生活,兩種內心世界。在兒女們身上,他們充滿友情,珍惜友情。而在父母眼裡,財比義更重要。
1、寓意
做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。
在沒有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會因為你的熱心而感動。
2、完整故事
從前,在一個寒冷的冬天,趕集完回家的農夫在路邊發現了一條蛇,以為它凍僵了,於是就把它放在懷裡,讓它甦醒過來。蛇受到了驚嚇,等到完全甦醒了,便本能地咬了農夫,最後殺了農夫。
農夫臨死之前非常後悔傷心地說:“我想要做善事,卻由於見識淺薄而害了自己的性命,因此遭到了這種報應啊。”
3、農夫與蛇是一個經典的寓言故事,出自《伊索寓言》。做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對惡人千萬不能心慈手軟。
農夫與蛇的故事告訴我們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對惡人千萬不能心慈手軟。在沒有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。
故事為:在一個寒冷的冬天,趕集完回家的農夫在路邊發現了一條蛇,以為它凍僵了,於是就把它放在懷裡。蛇受到了驚嚇,等到完全甦醒了,便本能地咬了農夫,最後殺了農夫。農夫臨死之前後悔地說:“我想要做善事,卻由於見識淺薄而害了自己的性命,因此遭到了這種報應啊”。
1、透過狐狸“吃不到葡萄就說葡萄酸的”故事,諷刺了因得不到某些事物而說這些事物不好的人。
2、在一個人經歷多次失敗後,會形成心理暗示,並且將這種消極的暗示傳遞給他人,從而無法取得成功。所以我們永遠不能一意孤行,要用不同的角度去觀察和解決問題。
3、告訴我們做人做事要實事求是,且不可自欺欺人。 ...
《狼和小羊》的寓意是在弱肉強食的環境下,有實力才能生存,規則永遠是強者制定的,歷史永遠是勝者抒寫的,所謂弱國無外交也是這個道,從長遠來講,正義必將戰勝邪惡,但從區域性來講,實力才是決定勝負的關鍵因素,在戰略上,我們需要堅持正義,堅信真理,從戰術上講,我們需要堅持策略,堅信實力。
《狼和小羊》的故事出自 ...
1、邯鄲學步的故事告訴我們,不要一味的模仿別人,做不適合自己的事情只會適得其反,甚至會丟掉原有技能。勤於向別人學習是值得肯定的,但學習一定要從實際出發,吸取別人的優點,彌補自己的短處,千萬不能生搬硬套,刻意模仿。
2、邯鄲學步寓言故事
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《馱鹽的驢》這則寓言告訴我們:做事情不要投機取巧,一定要踏踏實實,否則便會得到驢子那樣的下場。要把握事物的規律,根據情況辦事,不能一味生搬硬套;不要老是想著偷懶。 ...
1、莊周夢蝶,典出《莊子·齊物論》,是戰國時期道家學派主要代表人物莊子所提出的一個的哲學命題。在其中,莊子運用浪漫的想象力和美妙的文筆,透過對夢中變化為蝴蝶和夢醒後蝴蝶復化為己的事件的描述與探討,提出了人不可能確切的區分真實與虛幻和生死物化的觀點。雖然故事極其短小,但由於其滲透了莊子詩化哲學的精義,成為了 ...
1812年《格林童話》第一集出版,包含了86篇童話故事,第二集增加了70個故事,內容不斷擴充,格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200則,加上聖徒傳說多達210則,再加上補遺就有215則。其中以《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》較為聞名。《格林童話》內容廣泛,體裁 ...
《羚羊木雕》的主題:文章記敘了“我”在父母的逼促下把送給好朋友的羚羊木雕要回的故事,表達了孩子渴望得到父母理解和尊重的願望,含蓄的批評了父母輕義重財的行為,讚美了小朋友真誠而無私的友誼。
《羚羊木雕》是當代作家張之路1984年創作的短篇小說。此文透過平凡的家庭瑣事,寫出並讚美了孩子間最純潔、最真誠的友 ...