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舒婷致橡樹高中課本必修幾

舒婷致橡樹高中課本必修幾

  2015年高中語文蘇教版新教材的必修一第二單元:致橡樹,作者是舒婷。

  人民教育出版社,高中語文第一冊。

  《致橡樹》是舒婷創作於1977年3月的愛情詩。是朦朧詩派的代表作之一,作為新時期文學的發軔之作,《致橡樹》在文學史上的地位是極其重要的。作者透過木棉樹對橡樹的"告白",來否定世俗不平等的愛情觀,呼喚自由、平等獨立、風雨同舟的愛情觀,喊出了愛情中男女平等,心心相印的口號,發出新時代女性的獨立宣言,表達對愛情的憧憬與嚮往。

滕王閣序在高中語文必修幾

  滕王閣序在高中語文必修2的一篇文章。《滕王閣序》是唐代文學家王勃創作的一篇駢文。文章由洪州的地勢、人才寫到宴會,寫滕王閣的壯麗,眺望的廣遠,扣緊秋日,景色鮮明;再從宴會娛遊寫到人生遇合,抒發身世之感;接著寫作者的遭遇並表白要自勵志節,最後以應命賦詩和自謙之辭作結。

  王勃(約650~約676年),字子安,絳州龍門縣(今山西省河津市)人。唐朝文學家,儒客大家,文中子王通之孫,與楊炯、盧照鄰、駱賓王共稱“初唐四傑”。

致橡樹作者嚮往哪幾種愛情觀

  1、從現代女性覺醒意識出發,藉助詩歌的意象,表達爭取女性尊嚴、獨立自主決心,這是對舊的愛情觀的“破”;

  2、對愛情的要求和憧憬,表現了對愛情、婚姻關係的認真思考,流露出一個現代女性內心的期待和渴望,這是對新時代的愛情觀的“立”;

  3、以橡樹和木棉樹兩種高大壯美的喬木象徵男性美和女性美,用它們比鄰而活,並肩站立的形象來象徵男女之間理想愛情。詩人透過木棉樹的自白,表達了一種獨立平等、互依互助、堅貞熱烈,既尊重對方,又珍視自身價值的新時代嶄新的愛情觀。


橡樹否認了哪種愛情觀

  致橡樹否認了三種愛情觀,分別是攀附的愛情觀,單戀愛情觀,一味奉獻的愛情觀。《致橡樹》是舒婷創作於1977年3月的愛情詩。是朦朧詩派的代表作之一,作為新時期文學的發軔之作。 ...

導數是高中必修

  1、導數是高中選修1-1第三章以及選修2-2第一章。導數(Derivative),也叫導函式值。又名微商,是微積分中的重要基礎概念。   2、當函式y=f(x)的自變數x在一點x0上產生一個增量Δx時,函式輸出值的增量Δy與自變數增量Δx的比值在Δx趨於0時的極限a如果存在,a即為在x0處的導數,記作f( ...

橡樹有什麼深刻含義麼

  《致橡樹》是“朦朧派五將”之一舒婷的詩歌,創作於一九七七年三月,是文革後最早的愛情詩。詩人別具一格地選擇了“木棉”與“橡樹”兩個中心意象,熱情而坦城地歌唱了偉大愛情,應有共同的偉岸和高尚,有共鳴的思想和靈魂,紮根於同一塊根基上,同甘共苦、冷暖相依的詩歌。《致橡樹》熱情而坦城地歌唱了詩人的人格理想,比肩而立 ...

人教版高中課本各科必修

  1、語文:必修5本,高一上半學期學1、2,下半學期學3、4,高二學5。   2、數學:必修5本,高一上半學期學1、4,下半學期學5、2,高二學3。   3、英語:必須5本,高一上半學期學1、2,下半學期學3、4,高二學5。   4、物理:必修2本,高一上半學期學1,下半學期學2和選修3-1。   5、化學 ...

高中課本選修必修什麼意思

  必修是文科理科傾向的考生都要學的基礎科目,選修是文理科學生選擇性地對科目進行學習,在文理分科之後,理科生就會選一些文科課程進行選修,大部分會選理科的選修科目,文科生會選修一些物理化學選修書,主要是選擇都是文科性質較強的選修科目。 ...

高中地理有本書必修和選修

  高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成。高中地理共同必修課程共6學分,由“地理1”、“地理2”、“地理3”(各2學分,36課時)三個模組組成,涵蓋了現代地理學的基本內容,體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯絡與融合。   高中地理選修課程由“宇宙與地球”、“海洋地理”、“自然災害與防治”、“旅遊地”、 ...

數列是高中必修的內容

  數列是高中必修五的內容。數列是以正整數集(或它的有限子集)為定義域的函式,是一列有序的數。數列中的每一個數都叫做這個數列的項。排在第一位的數稱為這個數列的第1項(通常也叫做首項),以此類推,排在第n位的數稱為這個數列的第n項,通常用an表示。   著名的數列有斐波那契數列,三角函式,卡特蘭數,楊輝三角等。 ...