一、緊扣主旨大意
1、把握文章邏輯結構，快速找出主題；
2、尋找主題句，確定文章中心思想；
3、將首段中心句和各段第一句話連線成一個整體，得出文章主題；
4、逆向思維法解標題類問題；
二、把握作者意圖
1、對於寫作意圖的把握；
2、對於出題意圖的把握。
首先你每一天都應該大量的背英語單詞，一直持續到考六級前一天，記住英語考試，單詞是重中之重，做題技巧是錦上添花的東西，如果你詞彙量不懂，就會感覺做閱讀時無從下手，所以我提倡大家在考六級之前三個月開始背單詞，每天背多少自己掌握。
建議大家把歷年的真題拿來做，多做幾遍，體會仔細閱讀的出題技巧，以及做題技巧，記住，熟能生巧，最好能達到真題中的單詞可以都背下來。
仔細閱讀理解的出題原則，大多數，注意我說的是大多數都是按照順序原則出題，即第一題一般在文章開頭，第二題在文章的第一題之後（第一段或第二段等）；
英語六級的仔細閱讀還有一個十分好用的技巧，是我最近才悟到的，就是其實每道題在文章中都可以找到線索，所以你要把題幹中的句子能夠在文章中找到它的”原型“（同義替換），然後答案一般就在文中你定位的句子的上一句或下一句話中！！！
1、讀材料的主旨和大意，以及用以說明主旨和大意的事實和細節。
2、既理解具體的事實，也理解抽象的概念。
3、既理解字面的意思，也理解深層的含義，包括作者的態度，意圖等
4、既理解某句，某段的含義，也理解全篇的邏輯關係，並據此進行推理和判斷。
5、既能根據所提供的資訊去理解，也能結合中學生應有的常識去理解
6、快速查詢某一相關資訊，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。
1、通讀全文：仔細把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。
2、弄清題意：確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀時間。
3、提取文章資訊：從文章中直接 ...
1、明確主旨。文學作品往往透過故事反應社會生活的某一本質方面，這就是主題。議論文總有一箇中心論題，作者闡明自己的觀點並對此觀點加以論證。科普文章（說明文）常指出某一個課題，透過例項或實驗給以科學的分析解釋。把握文章的主題，中心，大意很關鍵。
2、抓住要點。閱讀理解板塊中，資訊一般較為密集，在緊張的考試 ...
1、控制答題時間：做語文閱讀理解的時間不要太長，要控制在合理的時間內。中考的語文考試時間一共120分鐘，寫作文要1個小時左右，前面的基礎題至少要30左右，所以語文閱讀理解要在30分鐘左右答完。
2、先略讀再細讀：答題之前，先通讀全文，大概地瀏覽一遍文章，瞭解閱讀的大體內容。然後，再細緻地閱讀重點內容。 ...
1、先讀完所有選項，並把選項的重要關鍵詞標註，這樣讀原文很容易回憶起選項。耗時4分鐘左右；
2、讀完後回頭看原文，看到有類似選項的關鍵詞，就勾畫，讀完一段，一般能回憶起是什麼選項類似，翻過去比對，很相似就直接選了，拿不準就放一放；
3、能確定好選項的原文段落，選完一個，叉掉它，方便最後幾個的篩選。 ...
1、認真讀題，根據題目中的關鍵詞在原文中找出合適的答案。一年級的閱讀理解並不難，只要緊扣原文，告訴學生答案肯定能在原文中找出，只需要細心的篩選答案資訊就可以了。一般答案都是緊挨著題目中的關鍵詞出現的。
2、熟悉一年級閱讀理解題有哪些考點。
3、理解文章內容根據原文填空，透過對文章的具體內容來概括出 ...
1、教育學部分：
理解和掌握收育學的基礎知識，基本理論，把握當前教育理論與實踐中的熱點問題。
識記教育學涉及的基本概念，對教育學體系中的基礎知識和理論，如教育學的研究物件、教育學的發展狀況；款育的本質，職能和規律，教育目的，教育制度，就師和學生，教學理論和實踐，德育理論和實踐，理主任工作，課外校外 ...
1、辨識小說的主人公。最能表現小說主題的人物，是小說的主人公。
2、概括人物形象。姓名﹢性格（品行）﹢身份（職業、評價）
3、指出塑造人物形象的方法。正面描寫。也叫直接描寫，即透過直接地描寫人物的肖像、行動、語言、心理、神態、細節描寫來揭示人物思想品質及性格特點，反映作品主題。側面描寫。也叫間接描 ...