萬聖節主題花藝設計怎麼做

　　在破舊罐子裡放入花泥，用剪刀修剪情人草並插到花泥周圍部位，插的時候要高低錯落一些，接著修剪一些藏紅花，插到情人草裡面等插滿之後稍作調整，並插入兩支非洲菊作為中心焦點，最後補充一些其他的花朵，萬聖節主題的作品就完成了。

　　萬聖節主題作品怎麼插

　　準備工具：破舊罐子、花泥、情人草、藏紅花、非洲菊

　　1、首先我們將花泥放到破舊罐子裡面，接著用剪刀將情人草稍微修剪一下，插到花泥外圍，插的時候要有高低錯落一些，這樣更有層次感。

　　2、接著我們從旁邊拿出幾支藏紅花，同樣用剪刀將根部稍微修剪一下，然後再插到花泥中間，讓整體更為豐滿好看。

　　3、等插好之後用手稍微調整一下，然後修剪兩朵高低不一的非洲菊，插到中心部位起到中心焦點的作用，最後補充一些其它顏色的花朵點綴，萬聖節主題的作品就完成了。

　　2020萬聖節活動方案幼兒園 幼兒園萬聖節主題活動方案2020

　　幼兒園2020萬聖節活動方案一

　　一、活動目的:

　　1、透過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境。

　　2、為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

　　3、增進家園英語資訊交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。

　　二、活動時間:2019年10月31日

　　三、活動地點:教室及戶外

　　四、活動內容:節慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬聖節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

　　五、活動流程:

　　1、7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!

　　2、9:30-9:40播放"萬聖節"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

　　3、9:40-10;05英語互動!

　　a、與Misslu大聲念英文。

　　pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬聖快樂

　　b、寶貝們一起賣弄學過的韻文。

　　3、10:10-10:40創意服飾外出走秀。

　　遊戲:討糖活動

　　口號:!trickortreat!Iwantcandy!

　　討糖路線小區內

　　需家長所配合的:

　　1、如有時間,請和孩子一起收集萬聖節相關資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

　　2、請和孩子一起設計面具有服裝造型更好!如動物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發的PP、我們將進行走秀評比)

　　3、30號之前請將創意的面具及造形相關物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

　　幼兒園2020萬聖節活動方案二

　　活動主題：狂歡halloween

　　活動目標：

　　一、透過萬聖節道具佈置和角色扮演，感受萬聖節的快樂氣氛，體驗異國的風俗節日。

　　二、透過遊戲，鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

　　三、讓孩子在遊戲中快樂的學習英語、講英語。

　　活動時間：

　　20XX年10月x日上午9：00—11:00

　　遊戲場地安排：

　　各班課室

　　參加人員：

　　全體幼兒及老師

　　設計意圖：

　　每年的10月31日是西方的萬聖節，萬聖節流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我們設計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力外，還結合園所的英語特色，設計了豐富多彩的遊戲環節。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

　　活動過程：

　　活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲，例如製作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　活動準備：

　　(一)瞭解萬聖節的相關知識和活動。

　　(二)學說英語詩：“trickortreat”

　　(三)提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子，熟悉朗詩“Trickortreat”。

　　物資準備：

　　(一)教室佈置、走廊大門佈置：如：ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack-o-lantern等。

　　(二)糖果、乒乓球若干，兩個小南瓜。

　　(三)萬聖節主題音樂1.thiihallowween2.knockknocktrickortreat3.水叮噹―halloween4.幽靈盛典

　　活動過程：

　　一、活動開幕：由老師扮演小鬼，用英語邀請大家一起參加萬聖節。“大家知道今天是什麼節日嗎?一起說一次"萬聖節快樂!”“讓我們把自己裝扮起來吧!”(節主題音樂背景)

　　二、遊戲

　　(一)小小怪獸

　　遊戲準備：乒乓球若干、大籃子兩個

　　遊戲規則：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　(二)運南瓜接力賽(pasthepumpkin)

　　遊戲準備：兩個小南瓜

　　遊戲規則：每隊裡將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然後從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來遊戲繼續。

　　(三)魔法接力賽

　　遊戲規則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背後把身體撐起來，肚子朝天，然後走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

　　(四)討糖果

　　1.以班為單位，老師帶著孩子到各班討糖果

　　音樂聲響起後，準備進行討糖果的遊戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。

　　課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　不方便出街的幼兒園可以參考在本園各教室內進行討糖活動：

　　1、組織小朋友去園內指定地方索要糖果

　　2、討糖果指定處：副園長室，保健室園長辦公室，總務處保健室，副園長室總務處，園長辦公室

　　2.要求說相關的英語：

　　trickortreat(不給糖果就搗蛋)

　　smellmfeet(聞聞我的腳)

　　givemesomethinggoodtoeat!(給我一些好吃的!)

　　happhalloween!(萬聖節快樂)

　　萬聖節為什麼用南瓜燈做裝飾

　　萬聖節用南瓜燈做裝飾源自西方傳說。

　　萬聖節，最早起源於古西歐的德魯伊特人。德魯伊特的新年習俗十分奇特，在每年的十一月一日，也就是新年前夜，年輕人會集合在一起，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿蔔燈（南瓜燈是後期習俗，古西歐最早沒有南瓜），遊走於村落間。

　　在西方傳說中，死去人的靈魂會在萬聖節前夜造訪人世，而提蘿蔔燈，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其迴歸。

　　萬聖節南瓜燈起源於哪個國家

　　萬聖節南瓜燈的故事起源於愛爾蘭。

　　萬聖節的南瓜燈傳說

　　傳說一

　　傑克南瓜燈也就是南瓜燈，是從愛爾蘭開始。傳說愛爾蘭有一個名叫Stingy Jack的男子，有一天邀請惡魔喝酒，因為喝完後沒錢付帳，他就說服惡魔變成六便士來付酒錢，可是Jack並沒有拿它來付錢，反而用一條銀紙把惡魔鎮住，讓它出不來。後來惡魔答應Jack一整年都不嚇他，傑克才放魔鬼出來。第二年的萬聖節惡魔又出現了，它又答應不會來騷擾Jack一年，可是一年還沒過完，Jack就去世了。死後，天堂不收他，因為他非常吝嗇；地獄也不留他，因為他戲弄惡魔。無處可歸的他，最後只好不停的走著，並提著白蘿蔔，裡面放著魔鬼給他的炭火來照亮路面，找一個地方來休息。後來愛爾蘭人就用馬鈴薯或是大頭菜做成燈籠，在1840年代隨著新移民來到美洲大陸，他們發現比白蘿蔔更好的材料，那就是南瓜；因此所看到的傑克燈通常是南瓜做的了。

　　傳說二

　　愛爾蘭的民間傳說。據說有一個名叫Stingy Jack的酒鬼，曾經設計將撒旦騙上樹，並在樹幹上刻了一個十字架，讓撒旦不敢下來，結果魔鬼和他達成協議，保證從此不再前來騷擾，才得以脫身。Jack在死後，天堂和地獄都拒絕他進入。魔鬼給了他一小塊灰燼，讓他尋找一個適當的地方來休息，他便將這小塊灰燼放在一個打了許多洞的白蘿蔔當中，好讓它燒久一點。後來蘇格蘭人便模仿他，挖空大頭菜，放入蠟燭。愛爾蘭人則是用馬鈴薯或是大頭菜；英格蘭則用甜菜。這個習俗傳到美國後，人們發現圓圓胖胖的的南瓜更適合當空心燈籠。所以自然就變成南瓜的天下，南瓜燈也成為萬聖節最應景的道具之一。黑色是傳統的萬聖節顏色，這可能是因為萬聖節前夜的各種傳統或儀式都是在晚上舉行。

　　萬聖節南瓜燈製作方法

　　準備工具

　　新鮮南瓜一個、彩筆一支、鋒利刀具一把、蠟燭兩根、細鐵絲若干。

　　製作步驟

　　1、先將買回來的南瓜表面用乾淨抹布刷洗乾淨，如果製作完成之後清洗就很容易將南瓜燈弄壞，所以這一步很重要哦。

　　2、用彩筆在南瓜上描繪出南瓜的表情，當然需要什麼樣的風格，就要看你自己的個人喜好了。

　　3、在南瓜頂部挖個小洞，洞不能太大也不能太小，方便自己挖出裡面的南瓜籽就好了。

　　4、將南瓜裡面清理乾淨之後，就可以開始根據用刀具雕刻之前描繪好的南瓜表情。

　　5、雕刻完畢之後，南瓜燈基本就已經大功告成了，將蠟燭用細鐵絲固定在南瓜底部，點燃蠟燭就可以將南瓜燈掛上門前。

　　6、最後不要忘記雕刻留下的南瓜哦，可以用剩下的南瓜製成美味的南瓜餅或煲上一鍋南瓜湯與家人共享。