萬聖節的作文500字彙編六篇

　　萬聖節的作文500字 篇1

　　10月30日下午，東風西路小學雙井校區熱鬧非凡：操場上掛著一串串南瓜臉譜，不少同學穿著奇裝異服：有的頭戴巫師帽，有的身披骷髏服，甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎麼回事呢？原來，這是學校在舉辦萬聖節遊園會呢！

　　遊園會設立了十個攤位、一個兌獎處，讓同學們玩遊戲、兌獎。只要遊戲者闖關成功，就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券，就可以兌換禮品。

　　我先去六年2班的攤位。這裡的遊戲是“拿南瓜”。遊戲規則很簡單：丟擲大中小三個圓圈，套中南瓜者可得一張獎券。不過，等待玩遊戲的人排成了長龍，好多人啊！

　　終於輪到我了！我先拋小圈。為了瞄準目標，我左眼微閉，右眼瞄準，右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜，但是因為力氣過大，小圈又彈了回來。真可惜！我不甘示弱，接著扔。但也許是扔得不準，也可能是運氣不夠，我連扔兩次都沒有成功。

　　這時，我看到了另一個攤位，它的玩法跟之前的差不多，不同的是將竹籤拋進瓶子裡。這回，我吸取教訓，將拋竹籤的力度減小些，竹籤不偏不倚插到了瓶子裡。中了！我按捺不住心中的狂喜，索性將剩下的兩個竹籤同時扔了出去，居然有一根竹籤扔進了瓶子！“給你一張獎券！”工作人員說。我高興得蹦了起來，因為這是我的到的第一張獎券。

　　接著，我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”，顧名思義，就是給一張南瓜燈面具塗抹自己喜歡的顏色。該塗什麼顏色好呢？我眉毛一皺計上心來：將面具的鼻子、眉毛塗上紅色，其他地方塗成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈，我又獲得了一張獎券！

　　最後，我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

　　萬聖節遊園會不僅讓我們瞭解到萬聖節的不少知識，而且還讓我們收穫了許多歡樂，真是一舉兩得啊！

　　萬聖節的作文500字 篇2

　　萬聖節快到了，我特別喜歡萬聖節。

　　上個星期五，有人給我手機發了一條資訊，資訊說：“妹，今天去歡樂谷，今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了，我從來沒去過歡樂谷，歡樂谷每天晚上可以開業啊？有點不對勁。我回復：“今晚歡樂谷有活動？什麼活動啊？”“廢話這麼多，今晚六點必須到歡樂谷，想知道什麼活動麼？到了歡樂谷看看就知道了！不去的話你還是別來了！”哥哥發信息對我說；我看了看資訊，有點義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車站牌。轉了三圈，還是不認識這個鬼地方，我看手機時間，是四點半了。我問路人，“歡樂谷怎麼走？”阿姨幫我找了41路車站牌子，41路可以到歡樂谷。車來了，我趕緊上車去歡樂谷。

　　路上遇到了麻煩，汽車堵車了，真煩啊！我心急如焚，手機有條新資訊：“妹，怎麼沒來啊？你是不想去了吧？活動快開始了，一會不能進了！”我回復：“我遇到了麻煩，堵車了，還有十幾分鍾馬上到！等我！”我看時間，是五點半了！我又心急如焚起來。三十分鐘過去了，被堵的車終於撤完了。

　　到了歡樂谷，看到百度標誌。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說：“來的真晚！白痴！”我瞪大眼睛，說：“哼！”我哥送我了一個可怕的面具，“哼什麼哼？帶上面具吧！”我嚇了一大跳，我明白了！原來是萬聖節！從小到大沒參加過萬聖節，這是我第一次參加萬聖節活動。我高興起來，我們進了歡樂谷，晚上真好玩；沒見過歡樂谷那裡原來有這麼大的地方，越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦，帶上可怕的面具，嚇唬遊客，跟遊客開各種玩笑。萬聖節的場面挺有趣也挺精緻！我對這玩意兒感興趣。

　　萬聖節的作文500字 篇3

　　昨天10月31日，就是萬聖節。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙襬乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！

　　萬聖節時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的小女巫呢！那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬聖節是在夏天那該多好啊！這樣我的衣服也不用那麼厚，那麼重了。輕輕鬆鬆跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當時她穿成什麼樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。

　　昨天翰林課上，老師又發給我們一個靈魂面具讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們塗色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬聖節的恐怖氣息。

　　今年萬聖節的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的僕人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。

　　這次的萬聖節會有什麼節目呢？好期待呀！

　　如果班級中也舉行萬聖節活動，我會戴上發光惡魔髮夾，把臉塗成一個小惡魔樣，來參加萬聖節班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。

　　只可惜，培訓班的節目沒啥精彩，還逼著我們寫作文；而學校正常上課，班級沒有安排相關活動；晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛！那麼期待下一個休息日的萬聖節吧！

　　萬聖節的作文500字 篇4

　　如果你在萬聖節來到我們英語班，你肯定會被嚇壞了。

　　一進大門你就會看到畫著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在牆壁上，牆壁黑漆漆的，門窗上佈滿了蜘蛛網，好像沒有人住一樣。

　　同學們個個都穿著五花八門的衣服，有的戴著尖尖的巫婆帽子，有的打扮得像個仙女，還有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一隻貓，最搞笑的是Mr Joe，他居然把自己打扮成一張撲克牌。我穿了一條南瓜裙，它是我幼兒園小班六一兒童節表演時穿過的，我就扮演了一個小南瓜。

　　萬聖節有好多傳統遊戲，比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。遊戲是這樣的，小朋友們排著隊，到各個人家敲門，門開的.時候還要說：“Trick or treat！”意思是不給糖就搗蛋。如果不說這句話，人家會把門一下子就關上，如果說了這句話，人家就會把糖放進你的袋子裡。

　　萬聖節晚會的最後一個節目是時裝秀。要去參加的人都去排隊，不參加的就坐在凳子上當觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當評委。有一個人打扮成死人骨頭，他就得了最恐怖獎；Dolly打扮成一隻貓，她就得了最有創意獎；有兩個姐妹穿了仙女衣服，所以她們得了最漂亮獎；我打扮成一隻小南瓜，被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子，我一開始覺得他們好漂亮，可是時裝秀的時候卻沒有得獎，可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧，所以他們沒得獎。

　　萬聖節的作文500字 篇5

　　萬聖節定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬聖節的同根詞Halloween更為響亮萬聖節，一直沿用到現在，意思是萬聖節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的時候慶祝他們的萬聖節，表達對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個類似佛教輪迴轉世的萬聖節說法，他們認為在新年舊歲交接的時刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會現身陽世，尋找替身以獲得新生。萬聖節凱爾特人不採用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬聖節這天晚上人們會把家裡的爐火滅掉，營造一個寒冷陰森的環境，並把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。

　　這麼恐怖的萬聖節演變到今天，竟成了一個最令人開心的萬聖節，歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬聖節早上孩子去上學的時候，就拿了服飾和糖果，準備參加學校組織的萬聖節聚會。孩子們自己動手佈置會場，裝飾環境。桔色、黑色和白色是萬聖節傳統的裝飾主調。萬聖節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網和骷髏都是必不可少的角色。萬聖節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬聖節玩遊戲。最流行的萬聖節遊戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子裡，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。這個萬聖節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習俗。

　　萬聖節的作文500字 篇6

　　萬聖節（All Hallow‘s Day）是每年的11月1日，也叫鬼節，是英語世界的傳統節日，萬聖節這一天家家會弔起南瓜燈並給小孩子派發糖果。在夏令營期間，我們也與外教老師一起過了一個萬聖節。

　　那天早上，外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞，接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬聖節，是要做南瓜燈的。

　　隨著輕快的音樂響起，外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示範下，我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來，一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然後把裡面的籽挖空，接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蠟插進去點亮，好了，一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

　　南瓜燈做好後，我們開始佈置教室，也稱“鬼屋”.我們在門後放上一個氣球，門一開壓到氣球，氣球就會發出“嘣”的爆炸聲，以此來嚇唬進來的同學。同時，我們還在門上方吊了一隻大大的假蜘蛛，門一開，蜘蛛就會掉下來，懸在同學們的眼前，恐怖極了。

　　到了晚上，洪東威哥哥還帶來了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來，一不小心就會踩上去。好了，現在就等別班的同學來了。

　　“哈哈！別班的同學來我們班都被嚇著了，我們班是名副其實的鬼屋。”

　　雖然有的同學被嚇著了，但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會被嚇著了，也就不會害怕了。

　　萬聖節的作文500字 篇1

　　盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）

　　接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

　　玩著玩著，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中迴圈。我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裡，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。

　　萬聖節的作文500字 篇2

　　10月31號，我整天都沉浸在興奮與驚喜當中。下午我就直接把我自認為萬聖節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業，為的就是能夠一放學就衝去SM！上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業都在學校完成了！

　　因為不是週末，大多數人都是好好學生，便只有我和BB這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……

　　由於前幾年我都來玩過，對這裡的萬聖節是差不多瞭解。便眼疾手快地衝“免費化妝”而去……我選擇了在臉上塗鴉些星星啥的，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。BB沒化妝……看來我總沒有志同道合的夥伴。

　　去逛了一下出售萬聖系列的道具店，好像沒什麼缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太醜了，並帶有假髮，我怕半夜嚇死自己。最後還是買了幾個頭飾。

　　先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮！瞧瞧！又巫師又天使又PUNK又學生（校褲嘛）的，不過這是我的style嘛！

　　身子和嘴巴都閒不住，去要糖果吧，哈哈！想想，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的？只有萬聖節了嘛！我和BB每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，“Trickortreat”，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀！

　　接下來是加勒比海盜，火影忍者表演，是廈門大學生cos的。我和BB心潮澎湃了一番，啥時候我們也可以上臺表演啊……

　　才八點多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得醜，哎——這就是代溝！大人就是這麼不合情理！但我的信念是不動搖的！明年還去過萬聖！

　　萬聖節的作文500字 篇3

　　10月25日星期六，天氣晴朗，太陽照著大地，我和好朋友一起去參加慶祝萬聖節的活動。

　　我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學會了一個口號叫：不給糖果就搗蛋。這是傑克曾經說過的。

　　今天可是大豐收，要到這麼多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢！

　　要完糖，我們又重返活動地點，開始了新的專案：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領了一個小南瓜，然後畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最後一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手紮了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續刻了。

　　刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見到了鬼

　　接著我們開始做餅乾，先給每個人發一包和好的面，然後就開始做。第一步：先把面擀平，還要薄。第二步：把模型壓在擀好的面上。就這樣，一下做了九個，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅乾交給了烤餅乾的阿姨。

　　做完餅乾，今天的活動專案結束了，我們紛紛擠到舞臺前開始領獎，一等獎得到的是傘，可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最後其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品，有：鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅乾。領完餅乾和獎品，我們集合在一起，總結了一下有趣的活動，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。

　　今天真是一個美好的一天，我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬聖節快樂！

　　萬聖節的作文500字 篇4

　　萬聖節在10月31日，西方的人們用各種方式慶祝萬聖節。在萬聖節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的遊戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一訊息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裡都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛。

　　萬聖節的作文500字 篇5

　　今天是一年一度的“傳統”節日：萬聖節！！聽說會出現鬼……聽了就讓人發抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閒得喝著果汁，還一邊看著外邊的風景!突然，我看見一道光劃過天空，仔細一看：呀呀呀！這不是傳說中的孫悟空嗎？我不敢相信自己的眼睛!用力的.揉著自己的眼睛，再放眼一看，果然是孫悟空！他停在半空中喊道:“這兒的風景真美！”突然從地下冒出一個鬼，嚇了我一跳！只聽見那鬼說道：“什麼人，敢到老子的地盤來，活膩了吧？還叫得這麼大聲！”孫悟空一聽，氣得要死！憤憤的說：“俺老子是能上天入地，七十二變，百年來無人不知無人不曉的孫悟空！你連老子都不知道，一定是不知道從那條石頭縫裡剛鑽出來的吧？你去打聽打聽就知道我有多料不起了！就連玉皇大帝都要讓我幾分！”誰知那鬼卻不怕，說道誰不怕我的站出來讓我看看！”……一點動靜都沒有，只聽見樹葉的沙沙聲！這下可把孫悟空給惹火了，拿起金箍棒就朝那個鬼打！可是被那個鬼躲過了，“看來這鬼有點本事！”孫悟空說道，“看來非要我動真格了？”隨後，孫悟空將金箍棒變得最大號，那場面可真壯觀！那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了！剛想逃就被打中了！可那鬼會自動療傷，孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了！孫悟空見情況不妙追了過去……

　　我見到孫悟空了！

　　萬聖節的作文500字 篇6

　　動物學校舉行化裝舞會啦！這是為什麼呢?原來是萬聖節呀。

　　看，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎：發傳單、佈置學校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的：萬聖節，一個神秘而好玩的節日……我校在萬聖節之夜舉化裝舞會，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評審評出，公平公正。有意參加的，請到學校教務處孔雀米婭老師那報名。

　　舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔任。 夜晚，舞會開始了。動物學校佈置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會重在參與，友誼第一，比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文，水系班的鴨子姬芸、天鵝納蘭，土熙班的貓咪傑森、小狗伊蘇，萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔。”荀夢、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬芸、納蘭穿著白色的長衣飛起來，就像幽靈浮在空中；傑森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說著流利的英文：“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween！”…… 比賽結果出來了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩文是季軍，共30票。“舞會進行到此，很高興，冠亞季都出來了！最後祝大家萬聖節快樂！”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。

　　大家高興的喊著：“Happy Halloween!”

　　臘八節作文200字 篇1

　　中國的臘八節有許多奇妙的傳說和來歷，如果你不知道，就請聽我介紹吧！

　　每年的農曆十二月二十二，也就是臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。這一天，我國大多數地區都有吃臘八粥的習俗。臘八粥是用八種當年收穫的新鮮糧食和瓜果煮成，一般都是甜味粥。

　　臘八節又稱臘日祭，王侯臘或佛成道日。原古代歡慶豐收，感謝祖先和神靈，其中包括門神、戶神、宅神、火土神、井神……的祭祀儀式。臘八節還有一個奇妙的傳說呢！傳說，臘八粥傳自印度，佛教的創始者釋迦牟尼本是印度北部迦毗羅衛國淨飯王的兒子，他見眾生受生老病死等痛苦折磨，又不滿當時婆羅門的神權統治，捨棄王位，出家修道。初無收穫，後經六年苦行，於臘月八日在菩提樹下悟道成佛。在這六年苦行中，每日僅食一麻一米。後人不忘他所受的苦難，於每年臘月初八吃粥以作紀念。“臘八”就成了佛祖成道紀念日。“臘八”就是佛教的盛大節日。

　　小小的臘八節有這麼多故事，瞭解它的來歷後，再過臘八節，吃臘八粥時，你會感到格外有意義。

　　臘八節作文200字 篇2

　　每年過春節吃餃子時，我們都要吃母親泡製的臘八醋和臘八蒜。那碧綠碧綠的顏色、辣辣的醋和酸酸的蒜，都會給春節的餃子增添濃濃的北京味。這天，母親端出早已準備好的大蒜，讓我和她一起泡臘八蒜。

　　我們先把大蒜頭掰成小瓣，然後再將小蒜瓣的'皮剝開。小蒜瓣的皮真不好剝，勁小了剝不開，勁使大了就會摳破蒜瓣。我們剝了好長時間，慢慢的我熟練多了，不但剝去了外皮，還將薄薄的內膜也剝得乾乾淨淨。母親取來了一隻大口瓶讓我把剝好的蒜都裝進去，然後母親把醋倒進瓶口，把瓶裡的蒜全都沒過後，擰緊瓶蓋，放在背光陽臺上。母親說：“等到春節吃餃子時它就會綠了。”

　　從那天起，我每天都好奇地跑到陽臺去看“它怎麼還不綠呢?”我想，今年的臘八蒜一定特別好吃，因為這是我親手剝的。等哥哥春節回來，我一定讓他好好嚐嚐，看看我有多棒!

　　臘八節作文200字 篇3

　　今天是臘八節，而在郊區開會的媽媽在不停地忙。 晚上，媽媽給爸爸發了條簡訊，內容是“今天晚上我回去看你們，給我做點兒好吃的。”

　　但是，由於爸爸不認真，讀成了“今天晚上我回家看你們，我給你們做點好吃的”看完後，爸爸很奇怪，一般都是爸爸做飯媽媽怎麼想起來做了呢?因此，我和爸爸一直等，等到九點多的時候，媽媽回來了，媽媽問爸爸：“晚上做什麼好吃的啦?”爸爸說：“等你做呢。”媽媽說：“我不是讓你做嘛?”爸爸把簡訊碉出來，仔細讀了一遍，說：“哎呦，我給讀反了。”

　　最後，我們每人吃一帶泡麵，我說：“咱們吃的是臘八面!”

　　臘八節作文200字 篇4

　　一年一度的臘八節又到了，每年的這一年我最開心了，因為我可以喝到媽媽做的臘八粥。

　　前一天，媽媽就拎了一大堆東西回家，興致勃勃地說：“煮臘八粥啦！”

　　只見媽媽先把不易煮爛的米和豆類下鍋。等豆軟湯紅時，再把果仁下鍋，並用勺子不斷攪動。大約過了一個多小時，濃濃的香味開始從鍋沿四溢，飄到了我的鼻子裡。“喝粥了。”我迫不及待地端起那香噴噴的美味粥，聞了一下已垂涎三尺了。再輕輕抿一口，黏黏的、稠稠的、甜甜的，味道好極了。我一邊喝一邊舉起大拇指唸叨著：“好喝，好喝，真好喝！還是媽媽廚藝高！”媽媽笑了，爸爸也笑了。

　　很快，一碗粥喝完了，我用小舌頭舔著粥碗，心想可不能浪費呀！哎，一不小心我變成了“臘八貓”，又一陣笑聲響起。

　　臘八節，真開心。

　　臘八節作文200字 篇5

　　我懷念的是小時候那個溫暖的臘八節，我懷念的是那個全家在一起的幸福時光。記得小時候，每逢臘月初八日，母親總會早早地熬好一鍋臘八粥，然後拿過那帶藍邊的粗瓷碗，盛給我們一人一碗。那時僅靠父親每月微薄的工資維持一大家子，生活拮据，於是，這粥只有米和幾種雜豆，可是，當粥熬熟的那一刻，滿屋豆香。每次喝下這碗粥，我心裡覺得特暖和、特踏實。

　　光陰荏苒，近年，每至此日，在距我童年住的辛寺衚衕只有兩站地的雍和宮又是一番景象。但見紅牆黃瓦的大院內熙熙攘攘，空氣中瀰漫著粥香，人們手捧著一碗碗熱氣騰騰的臘八粥，喝著、交談著，充滿了溫情，和煦的陽光映照著張張幸福的笑臉。

　　臘八節有我深深的懷念！

　　臘八節作文200字 篇6

　　每年農曆十二月初八，俗稱臘八節（亦叫臘八）；臘八節在我國有著極為悠久的歷史。人們在這一天喝臘八粥、做臘八粥，是全國各地老百姓最傳統也是最講究的習俗。為慶祝該傳統節日，歷史上曾湧現出一大批專為“臘八節”創作的詩詞作品，大詩人像杜甫、陸游等人都有為之熱情撰寫的力作；而且權高位重的帝王如道光皇帝也曾御書詩作，以示提倡。留存至今的大量描寫臘八節的詩詞作品和文人筆記，為我們生動形象地描繪出詩人們當時的社會習俗和人情物態，具有豐富的人文意義和民俗意義，它也為當今社會的民俗弘揚提供有益的借鑑和足資參照的係數。