著名的教育語錄
著名的教育語錄
有很多良友,勝於有很多財富。
唯寬可以容人,唯厚可以載物。
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
人無遠慮,必有近憂。
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。
吾生也有涯,而知也無涯。
人不可有傲氣,但不可無傲骨。
豈能盡如人意,但求無愧我心。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
物競天擇,適者生存。
合理安排時間,就等於節約時間。
孩子是家長的教育語錄
征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
每一個成功者都有一個開始,勇於開始,才能找到成功的路。
含淚播種的人一定能含笑收穫。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
秦時明月著名的語錄
1、有些夢想雖然遙不可及,但不是不可能實現。只要我足夠的強。 ——少年蓋聶
2、奇怪的人往往做一些奇怪的事,這一點也不奇怪。 ——墨家鉅子(燕太子丹)
3、如果提出的問題本身就有問題,那麼答案又有什麼用呢? ——蓋聶
4、死了一個,救了一個。不過死的那個也該謝我,至少我為他報了仇。 ——少年衛莊
5、殺戮永遠不是變強的理由,一個人,若以打敗別人而證明自己,那他就已經輸了.——蓋聶
著名作家的著名的語錄
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
凡不是就著淚水吃過麵包的人是不懂得人生之味的人。
捐軀赴國難,視死忽如歸。
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。 ...
陶行知教育語錄
1、我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。自己在民主傷風上精進不已,才能以身作則,宏收教化流行之效。
2、教學做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學。不在做上用功夫,教固不成為教,學也不成為學。
3、手和腦在一塊兒幹,是創造教育的開始;手腦雙全,是創造 ...
有關團隊協作的教育語錄
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。
走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與 ...
成功人士的教育語錄
含淚播種的人一定能含笑收穫。
征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。
學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣,並改善學生作為學習的自我概念。
每一個成功者都有一個 ...
親子教育語錄經典短句
1、父母是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,家庭是孩子的第一所學校。
2、孩子的幼年,陪伴非常重要。但父母對孩子的影響力,貫徹終身。
3、培養一個優秀的孩子,需要每一天的精心努力,也需要寶貴的教育方法。 ...
圍城關於教育的語錄
不受教育的人,因為不識字,上人的當;受教育的人,因為識了字,上印刷品的當。
從前愚民政策是不許人民受教育,現代愚民政策是隻許人民受某一種教育,不受教育的人,因為不識字,上人的當,受教育的人,因為識了字,上印刷品的當,像你們的報紙宣傳品、訓練幹部講義之類。 ...
莫言教育的經典語錄
文學和科學相比,的確沒什麼用處,但文學最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分數、學歷、甚至知識都不是教育本質,教育本質是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質,教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。 ...