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蘇軾留侯論特殊文言句式

蘇軾留侯論特殊文言句式

  1、人情有所不能忍者。 ——定語後置

  2、匹夫見辱。 ——被動句

  3、且夫有報人之志,而不能下人者,是匹夫之剛也。 ——判斷句

  4、千金之子,不死於盜賊,何者?其身之可愛,而盜賊之不足以死也。 ——設問句

  5、由此觀之,猶有剛強不忍之氣,非子房其誰全之? ——反問句

急求蘇東坡的留侯論

  觀其所以微見其意者,皆聖賢相與警戒之義;而世不察,以為鬼物,亦已過矣。

  來源:宋代蘇軾作,該文系1061年(宋仁宗嘉祐六年),作者為答御試策而寫的一批論策中的一篇。根據《史記·留侯世家》所記張良圯下受書及輔佐劉邦統一天下的事例,論證了“忍小忿而就大謀”、“養其全鋒而待其敝”的策略的重要性。文筆縱橫捭闔,極盡曲折變化之妙,行文雄辯而富有氣勢,體現了蘇軾史論汪洋恣肆的風格。

留侯論選取了張良的哪些人生經歷

  1、張良狙擊秦王:張良帶著力士回到了國內,當張良得知秦始皇要出行的時候,就開始尋找埋伏的地點。最終張良選擇了博浪沙。博浪沙的地理位置優越,路面沙丘起伏所以秦始皇的車隊的速度就會降低,而且北面是黃河,南面是官渡河,蘆葦叢生,便於逃跑。

  2、進履受書: 韓國貴族,漢初三傑之一的張良,在秦始皇第五次巡遊到達博浪這個地方時,僱大力士行刺秦始皇,卻以失敗告終。老人對張良在自己後面才來的行為大為不滿,於是讓張良五日後再來,但同樣的情況還是發生了,於是相約最後一個五日,張良前一天就到了,這次老人終於滿意了。

  3、勸說劉邦封韓信為齊王:張良和陳平從大局和長遠考慮,勸劉邦忍下一時之氣,採取權宜之計,對韓信進行妥協,以此避免韓信倒向項羽一方,並獲得韓信的幫助。


翻譯

  1、古時候被人稱作豪傑的志士,一定具有勝人的節操,(有)一般人的常情所無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱,一定會拔起劍,挺身上前搏鬥,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪傑氣概的人,遇到突發的情形毫不驚慌,當無原因受到別人侮辱時,也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負,志向非常高遠。   2、張良被橋上老人授 ...

原文及翻譯

  1、古之所謂豪傑之士者,必有過人之節,人情有所不能忍者。匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。   2、夫子房受書於圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隱君子者出而試之。觀其所以微見其意者,皆聖賢相與警戒之義;而 ...

靜以修身是什麼文言句式

  1、靜以修身出於諸葛亮《誡子書》:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。   2、指恬靜以修善自身,儉樸以淳養品德。諸葛亮因為蜀國效力,鞠躬盡瘁死而後已,所以沒有那麼多的時間教育自己的兒子諸葛瞻,寫下《誡子書》給八歲的兒子,教育他要正直做人,今後要為國效力,做一個有用的人。傳至今 ...

靜以修身是什麼文言句式

  1、靜以修身出於諸葛亮《誡子書》:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。   2、指恬靜以修善自身,儉樸以淳養品德。諸葛亮因為蜀國效力,鞠躬盡瘁死而後已,所以沒有那麼多的時間教育自己的兒子諸葛瞻,寫下《誡子書》給八歲的兒子,教育他要正直做人,今後要為國效力,做一個有用的人。傳至今 ...

張良為什麼叫

  因為張良幫助呂后之子劉盈成為皇太子,冊封為留侯。張良先輩在韓國首都陽翟(今河南省禹州市),任過五代韓王之國相。力勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和,儲存實力,並疏通項羽季父項伯,使得劉邦順利脫身。憑藉出色的智謀,協助漢王劉邦贏得楚漢戰爭,建立大漢王朝,幫助呂后之子劉盈成為皇太子,冊封為留侯。   論功行封時,按級班 ...

秦人不暇自哀什麼文言句式

  它是一個賓語前置,調整後應為 “秦人不暇哀自“,意思是秦人沒有空暇時間來哀憐自己。 ...

素善張良的善是什麼意思

  善的意思是親善,與……交好。素善留侯張良,意思是一向同留侯張良交好,這句話出自《鴻門宴》。素:一向。張良運籌帷幄,佐劉邦平定天下,以功封留侯。   鴻門宴節選   原文:楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。   翻譯:楚軍的左尹項伯,是項羽的叔父,一向同留侯張良交好。   善的基本字義   1、心地仁 ...