語文寫作三個技巧

　　1、準確審題，巧妙遷移

　　考前每位考生都有自己的作文“儲備”，而考場上寫作文的時間有限，就應該運用自己的備考作文進行遷移。作文遷移必須在準確審題的基礎上進行。既要審準題目或話題，還要分析所給的材料“提示”及要求。讀寫結合題的寫作，更應準確細緻地審題，按照題乾的“指向”及要求，規範寫作。已準備好的材料，可酌情恰當的使用。寫作遷移時，要做到“三對準”和“四調整”，即對準題目或話題、對準要求、對準角度;調整首尾“扣題”、調整角度“切題”、調整詳略突出中心、調整美化語言彰顯新意。提醒注意切不可抄襲照搬現成的佳作，更不要改寫閱讀語段，文不對題、跑題、偏離題意，都會使作文失分慘重，導致總成績的下降。

　　2、大題小做，小題大做

　　考場作文題目，千變萬化，但寫作方法萬變不離其宗。若題目所涵蓋的範圍廣，可大題小做，如某區二模作文 “歲月留痕”，“歲月”看似很廣的一個範圍，但可以將其具體“縮小”為成長的一段歷程來寫;若題目所指的.範圍很具體，可小題大做，如寫“家”這一話題作文時，可寫自己家，更可以寫集體、國家，使主題昇華;若題目具有比喻等寓意，可採取化虛為實、虛實結合的寫作策略，如某地一模作文“給自己一縷陽光”，“陽光”並非實指自然界的陽光，可以引申為“溫暖”“希望”“勇氣”“力量”等，用具體的生活中經歷的實事，來寫出自己真情實感，寫作中，可巧用陽光環境描寫烘托，虛實結合，又巧妙“切題”。提醒注意切不可偏重主題的深化，空洞說理，更不要不顧文題或話題的寓意的方向，東拉西扯，不知所云。

　　3、精心書寫，文質兼美

　　作文得高分，書寫是關鍵。考試時，如何準確把握、科學合理運用時間，歷經兩次模擬考試和多次綜合演練，每位考生自己已心中有數。現代文閱讀雖然有兩個語段，但實際題目的數量並沒有增加，沒必要著急快寫。在時間夠用的情況下，寫作時可首尾打底稿、中間列提綱，書寫要穩，盡力寫好每一個字，格式、標點符號要正確，竭盡全力使自己的作文內容、表達、書寫均達到優秀的標準。提醒注意寫作文切不可圖快，若書寫潦草，字跡難辨，勢必丟分。只有精心書寫，文面、文質兼美的作文，才能穩操勝券，讓中考語文成績有所保證。

　　1、用最笨方式打動男人，笨方法有時反而是最有效的，女人的溫柔體貼、勤勞善良的好品行，總是可以讓男人感受到無比的熨帖。寒天給男人熬鍋熱湯暖暖身，或在陽光的溫暖下，給男人縫縫衣服補補紐扣，這些小事上往往最能表達出一種樸實的愛意。讓你的家庭多些暖意，即使做事可以花錢請保姆，你對老公的愛也是他人難以替代的。

　　2、適時展示知性的一面，經營一段婚姻，別以為只要努力付出就夠了，你盡到了老婆應有的責任，但是也要了解下男人的脾性，適當去討好一下他們。很多女人抱怨自己明明已經任勞任怨，卻並不討丈夫的喜歡。其實，聰明的女總能適當顯示自己的知性魅力，讓男人無比的喜歡和愛戴。男人要求的並不是個保姆，你對他們有足夠的愛，還得讓他們看到你的美。

　　3、附和下男人的小興趣，很多女人對風趣浪漫之類的挺懂，但是戀情中的浪漫照搬進婚姻，往往就成了一種城鄉結合部的味道。所以，還是現實點吧，有事沒事通電話、換髮型，甚至雨中散步和生病時朗誦愛情詩歌，這些就是女人喜歡，男人也是受不了的。所以，男人有什麼興趣愛好，適當附和一下更能增加雙方感情。

　　1、誇具體不誇全部

　　“寶寶真棒”，這樣的表揚對家長來說真是輕車熟路。在家長眼裡，孩子的每一個成長細節都是值得驚歎和讚美的——寶寶會笑了，寶寶會翻身了，寶寶會蹦了，寶寶說話了……就是在這種不斷的驚喜中，家長已經習慣於對著孩子說出“真棒！”、“真好！”這樣的評價，甚至一句輕輕的“啊”都充滿著讚賞的語氣。

　　家長隨口的誇獎，可能意識不到會帶來怎樣的消極影響，直到有一天，發現孩子變得害怕失敗，經不起一丁點兒挫折。 總是籠統地表揚孩子，比如你真棒，會讓孩子無所適從。

　　也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開心”。 有針對性的具體表揚會讓孩子更容易理解，並且知道今後應該怎麼做，如何努力。

　　2、誇努力不誇聰明

　　美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題，然後，對一半的孩子說：“答對了8道題，你們很聰明。”對另一半說：“答對8道題，你們很努力。”

　　接著給他們兩種任務選擇：一種是可能出一些差錯，但最終能學到新東西的任務；另一種是有把握能夠做得非常好的。結果2/3的被誇聰明的孩子選擇容易完成的；被誇努力的孩子90%選擇了具有挑戰性的任務。

　　3、誇事實不夸人格

　　“好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”，家長們會無心地將其掛在嘴。但“好”是一個很虛無的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。

　　成年人也是，當領導不斷誇獎你時，開始還會沾沾自喜，但 慢慢地就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機會。如果家長的稱讚總是“言過其實”，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的讚美。他們會怎麼辦呢？那就是在你剛剛讚美完他的時候，他就做出讓你頭疼的事情，以示“真誠”。