1、運用比喻修辭手法。金嗓一啟,脆音出唇,猶如春溪奔瀉,珠撤玉盤,直叩人們心扉。
2、運用類比修辭手法。她嘴上沒把門的,肚子裡有什麼就揣什麼。
3、運用比喻修辭手法。她用帶刺的話攻擊她的對手,一句句從她的嘴裡進發出來,就像一下又一下的鞭打似的。
4、運用比喻修辭手法。姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的細微的歌聲交織在一起,像一條美麗的絲帶在屋裡縈繞回旋。
5、運用比喻修辭手法。她的聲音明亮如山泉,她的細若遊絲的行腔也是清響激越的。
6、運用比喻修辭手法。那巫婆的嘴磨動起來,漸漸越動越快,發出像飢餓的老馬蜂叫一樣的聲音。
1、位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》。
2、寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈梁任父母同年》。
3、捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》。
4、身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰國.楚.屈原《國殤》。
5、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》。
6、商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》。
7、願得此身長報國,何須生入玉門關——唐.戴叔倫《塞上曲二首》。
8、臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》。
9、山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》。
10、讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》。
當白鶴雙翅時翩翩起舞。
瑪留是一隻美麗哈巴狗。
一匹駿馬賓士在草原上。
金絲猴全身金橙黃色的。
天鵝時而挺脖昂首樣子。
剛出生的小貓眼睛閉著。
刺蝟身體胖胖四腳短小。
小貓“咪咪”的那一雙耳朵。
一隻翠鳥從柳樹間飛出。
黑猩猩渾身長著毛黑黑。
前面的狗終於被追怒了。 ...
老闆望了他一眼,吹了一聲口哨,一下子鑽進那堆衣服裡,來回翻動。
一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。
他步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動著,雙腳越邁越快。
小麗抿著嘴,弓 ...
1、行遠必自邇,登高必自卑。
2、天下本無事,庸人自召之。
3、相逢成夜宿,隴月向人圓。
4、以小人之心,度君子之腹。
5、沒有松柏恆,難得雪中青。
6、今日樂相樂,別後莫相忘。
7、我們是朋友,還可以問候。
8、等失望攢足,我就會離開。
9、誠信三冬曖,失信三伏寒。
...
1、老師,感謝您的關懷如愛。
2、我永遠是您的孩子,吾師!
3、你付出了全部,你幸苦了!
4、老師,你如蠟燭般的無私。
5、老師,謝謝高中時的幫助。
6、老師一日為師,終身為父。
7、師恩如父恩一樣重要。
8、老師是人生之路的導師。
9、感恩老師,給我頑強翅膀。
10、 ...
1、千里孤墳,無處話淒涼。
2、莫如當初,不相逢。
3、芳草無情,更在斜陽外。
4、我還是很喜歡你,像東越飛花,琴音旖旎出舊城,清心懸玉。
5、飲月千尺,寂夜成相思,難揮清絲一縷。
6、花若憐,落在誰的指尖。
7、治世以大德,不以小惠。
8、盡信書,不如無書。
9、一朵芙蕖 ...
1、責己重以周,待人輕以約。
2、荷花雖好,也要綠葉扶持。
3、啞巴吃黃連,有苦說不出。
4、行遠必自邇,登高必自卑。
5、任憑風浪起,穩坐釣魚臺。
6、此處不留人,自有留人處。
7、一粥一飯,當思來處不易。
8、蜀中無大將,廖化作先鋒。
9、海記憶體知已,天涯若比鄰。
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1、聽悲傷的歌,看幸福的戲。
2、閱天下美文,做書香少年。
3、一眼天註定,再看生死緣。
4、慎易以避難,敬細以遠大。
5、風雨交加,我們也分不開。
6、你的名字,就是一首情詩。
7、可惜你不懂,軀殼也會痛。
8、十年離亂後,長大一相逢。
9、博觀而約取,厚積而薄發。
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