修辭方法和修辭手法沒有什麼不同，修辭手法就是修辭方法。修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類，79小類。透過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
說明方法，是專用於說明文的，使說明物件更清楚明白，是隻有在說明文裡才出現的，常見的有打比方、舉例子、下定義、分類別、列數字、作比較，等等。修辭手法，是一種特殊的、異於常規的寫作手法，以達到某種特殊的效果，可以在任何文體中出現，常見的有比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反覆，反問、設問，等等。
關於說明方法和修辭手法的聯絡，舉個例子，“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”如果題目問運用了什麼說明方法，那就是打比方；而如果問用了什麼修辭手法，那就是比喻。
說明方法與修辭手法的不同是：
說明方法是用在說明文文體中的，修辭手法則不限文體，屬於通用手法。
說明方法用在說明文中，說明文的語言的要求是科學性、嚴謹性、準確性、真實性、周密性和簡練明確，文學性說明文還要求生動性、形象性，恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明物件更具體、更生動、更能增強說服力。
修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合，修辭手法一共有六十三大類，七十八小類，透過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
1、 寫作手法：包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。 是人們在寫作過程中運用語言文字表現文章內容的基本形式。如開頭的方法、過渡的方法、結尾的方法。寫作方法還因問題不同有所不同而分為記敘的方法、說明的方法、議論的方法、描寫的方法、抒情的方法、修辭手法等。
2、修辭手法:是為提高表達效果，用於各種文章或應 ...
區別如下：
1、表達方式，表達方式亦可稱為表達方法，是作者根據客觀事物和表達思想感情的需要而運用的一種語言表達形式，屬於文章的整體的語言運用形式。常用的表達方式有五種：敘述、描寫、抒情、議論和說明。
2、修辭手法，就是透過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。現在用於各 ...
《關雎》的主要修辭手法是興，《木瓜》的主要修辭手法是賦；
首先解釋一下《詩經》的三種表現手法：賦、比、興；賦者，敷陳其事而直言者也，也就是敘述； 比者，以彼物比此物，也就是比喻，比方；興者，先言它物以引起所詠之辭也，借物詠物；
《關雎》以雎鳩引出窈窕淑女，又以對待荇菜，引出怎樣去討好淑女，興的表現 ...
扦插繁殖：可以每年春天從莖上剪下帶節部分，最好能帶2節和葉直接插人栽植盆中，澆透水放在溫暖、潮溼、遮陽的地方，一個月左右即生根。
修剪：龜背竹為大型觀葉植物，莖粗葉大，特別成年植株的分株時，要設架綁紮，以免倒伏變型。待定型後支架拆除。同時，定型後莖節葉片生長過於稠密、枝蔓生長過長時，注意整株修剪，力求 ...
1、光照：它本身屬於熱帶植物，非常喜光。平時要養護在光線比較好的地方，多讓它曬太陽才可更好的開花，生長。不過夏季的光照過於濃烈，要及時避開才行，否則容易灼傷。
2、溫度：熱帶植物耐寒性都是比較差的，平時提供18-25度之間的溫度最適宜，最利於生長。冬季降溫後要注意做好保暖措施，避免凍傷。
3、土壤 ...
1、選盆，素燒盆最好，有非常好的通透性對水和空氣都是一樣，這樣才能讓根部生長旺盛。
2、土壤很重要，花卉一般都喜歡肥沃、排水良好的土壤，還有些喜歡微酸性土壤比如杜鵑。
3、澆水的多少和時候，澆水一般在早晚進行，這樣有利於植物生長，不會對植物造成傷害，澆水要見幹見溼，要澆就要澆透，底部出現水為之。
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1、小學生常用的修辭方法有:比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問等。
2、比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。
3、借代。不直接說出要說的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關係的名稱來 ...