誰都說西湖美改成反問句

　　改成反問句：難道有誰會說西湖不美嗎？反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思，反問句是修辭手法中的一種。反問的作用是加強語氣，把本來已確定的思想表現得更加鮮明、強烈，反問句式不但比一般陳述句語氣更為有力，而且感情色彩更為鮮明。

　　1、陳述句：沒有人能否認這部電影沒有教育意義。

　　反問句：難道誰能否認這部電影沒有教育意義嗎?

　　2、陳述句：如果我們也能像水滴那樣，沒有什麼事情做不成。

　　反問句：如果我們也能像水滴那樣，難道還有什麼事情做不成?

　　3、陳述句：同窗六載的情誼，我們不能忘記。

　　反問句：同窗六載的情誼，我們怎能忘記呢?

　　4、陳述句：對違法亂紀的現象，我們一定要嚴懲。

　　反問句：對違法亂紀的現象，我們怎麼能不嚴懲呢?

　　5、陳述句：我們永遠不會忘記這比山還高比海還深的情誼。

　　反問句：我們怎會忘記這比山還高比海還深的情誼?

　　陳述句改成反問句方法如下：

　　1、加上反問詞，一般加上“難道”或者“怎麼”，“難道”通常加在句首，“怎麼”加在句中的主語後面。

　　2、把句子中表示肯定的詞改成否定，或者把表示否定的詞改成肯定。例如，把能改成不能，把可以改成不可以，把不會改成會，沒有改成有。

　　3、在句末加上”嗎“或者”呢“，句前為“難道”時，句末加“嗎”，句前為“怎麼”時，句末加“呢”。

　　4、把句號改成問號。