己所不欲，勿施於人。
與人不求備，檢身若不及。
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
前事不忘，後事之師。
君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者。
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
盡信書，則不如無書。
天時不如地利，地利不如人和。
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
己所不欲，勿施於人。
與人不求備，檢身若不及。
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
前事不忘，後事之師。
君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者。
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
盡信書，則不如無書。
天時不如地利，地利不如人和。
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
子曰：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
“先行其言，而後從之，”（先做好你想說的，之後再把它說出來，）
如切如磋，如琢如磨。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
多聞闕疑，慎言其餘，則寡尤，多見闕殆，慎行其餘，則寡悔，言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。
忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉。
己所不欲，勿施於人。
1、【博文】
子曰：“君子博學於文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫！
“博”字寓意著博學、有才，“文”代表著文化，文學。博學的知識來自於書本，同時也是父母對於孩子的美好期望。
2、【君若】
“子謂子賤，“君子哉若人！魯無君子者，斯焉取斯？”
“君”是在封建時代指帝王、諸侯等，在如今也指男士和有魅力的人，“若”字是指如果，假如。此名字十分文雅。
3、【文彬】
子曰：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子。”
文彬出自“文質彬彬”，是指為人非常的有才華，而且有禮貌之意。希望孩子具備這種優點的可以給男孩子取此名。
4、【思遠】
子曰：“未之思也，夫何遠之有？”
“思”字是指考慮，動腦筋，想法之意，“遠”字是指深奧，時間長的意思。也可以理解為要長遠的思考問題。
5、【斐然】
曰：“歸與！歸與！吾黨之小子狂簡，斐然成章，不知所以裁之。”
“斐然”是是指有文采的樣子，如成績斐然，而用於男孩名字時，又非常的大氣，體現了有文化，有內容之意。
6、【鬱文】
子曰：“周監於二代，鬱郁乎文哉！吾從周。”
男孩如郁達夫原名鬱文，女名如翁鬱文，用於男孩名字時，代表著文采斐然、事業蒸蒸日上之意。