論語作者
論語作者
1、《論語》作者:孔子弟子及再傳弟子。
2、《論語》,是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集,成書於戰國前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
3、《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》並稱“四書五經”。通行本《論語》共二十篇。
4、《論語》是名列世界十大歷史名人之首的中國古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子,成書於戰國初期。因秦始皇-焚書坑儒(雖說是焚書坑儒,但是活埋的其實是一些方士),到西漢時期僅有口頭傳授及從孔子住宅夾壁中所得的本子,計有:魯人口頭傳授的《魯論語》20篇,齊人口頭傳授的《齊論語》22篇,從孔子住宅夾壁中發現的《古論語》21篇。西漢末年,帝師張禹精治《論語》,並根據《魯論語》,參照《齊論語》,另成一論,稱為《張侯論》。此本成為當時的權威讀本,據《漢書·張禹傳》記載:“諸儒為之語曰:‘欲為《論》,念張文。’由是學者多從張氏,餘家寢微。”《齊論語》《古論語》不久亡佚。現存《論語》20篇,492章,其中記錄孔子與弟子及時人談論之語約444章,記孔門弟子相互談論之語48章。
5、《論語》記載著孔子的言語行事,也記載著孔子的著名學生的言語行事。班固的《漢書·藝文志》說:“《論語》者,孔子應答弟子,時人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。當時弟子各有所記,夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》。”
論語學而篇的作者是朝代是
《學而》是《論語》第一篇的篇名。《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章,內容涉及諸多方面。其中重點是“吾日三省吾身”;“節用而愛人,使民以時”;“禮之用,和為貴”以及仁、孝、信等道德範疇。
《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,並不是一個人寫的,成書時間在春秋時期。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張,論理思想,道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》並稱“四書五經”。
論語的作者是誰
1、論語作者:孔子弟子及再傳弟子。
2、《論語》是儒家經典之一,是一部以記言為主的語錄體散文集,主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價值思想。
3、《論語》內容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面。早在春秋後期孔子設壇講學時期,其主體內容就已初始創成;孔子去世以後,他的弟子和再傳弟子代代傳授他的言論,並逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來,因此稱為“論”;《論語》主要記載孔子及其弟子的言行,因此稱為“語”。清朝趙翼解釋說:“語者,聖人之語言,論者,諸儒之討論也。”其實,“論”又有纂的意思,所謂《論語》,是指將孔子及其弟子的言行記載下來編纂成書。現存《論語》20篇,492章,其中記錄孔子與弟子及時人談論之語約444章,記孔門弟子相互談論之語48章。
4、作為儒家經典的《論語》,其內容博大精深,包羅永珍,《論語》的思想主要有三個既各自獨立又緊密相依的範疇:倫理道德範疇——仁,社會政治範疇——禮,認識方法論範疇——中庸。仁,首先是人內心深處的一種真實的狀態,折中真的極致必然是善的,這種真和善的全體狀態就是“仁”。孔子確立的仁的範疇,進而將禮闡述為適應仁、表達仁的一種合理的社會關係與待人接物的規範,進而明確“中庸”的系統方法論原則。“仁”是《論語》的思想核心。
論語十二章是什麼體裁作者是誰
體裁:語錄體散文集
作者:孔子
《論語》:儒家經典之一,中國春秋時期一部語錄體散文集,主要記錄孔子及其弟子的言行。《論語》較為集中地反映了孔子的思想,由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。全書共20篇、492章,首創 “語錄體” 。南宋時,朱熹將《論語》與《孟子》、《大學》、《中庸》合稱為“四書”。
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論語的介紹論語的作者
1、作者:由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。
2、介紹:《論語》是儒家的經典著作之一,它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》並稱“四書五經”,通行本《論 ...
論語的作者
1、《論語》作者:孔子弟子及再傳弟子。
2、《論語》,是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集,成書於戰國前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
3、《論語》是儒家經典之一,是一部以記言為主的語錄體散文集 ...
論語的作者是誰哪個朝代的
《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至戰國前期成書,創作時間約為公元前540年至公元前400年,主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之一,以語錄體為主,敘事體為輔,集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,與《大學》、《中庸》、《孟子》並稱“四書 ...
《論語》“罕言利”辨析
孔子“罕言利”(《子罕》)。通觀《論語》文字,孔子言利與言仁、言禮相比,確屬“罕言”。但“罕言”並非不言。孔子既雲“富與貴,是人之所欲也”,就說明孔子承認並肯定了利作為人之一種需要的客觀性和正當性。孔子視“貧賤”為“恥辱”,其雲“邦有道,貧且賤也,恥也;邦無道,富且貴也,恥也。”(《泰伯》)此將貧賤富貴問 ...
論語有典故的男孩名字大全
中國人起名字,一直有女詩經,男楚辭,文論語,武周易之說。其中,作為四書之一的《論語》裡,飽含了很多有深意、有韻味的至理名言,有立身之本、處世之道、學習之法等。因此,根據《論語》很容易給男孩取個帶有典故的好名字。還不知道如何起名字的大家,不妨來看看論語有典故的男孩名字有哪些。
論語有典故的男孩名字舉例《 ...
論語十則中論屬個人修養的名句是
《論語十則》中論述個人修養的名句有4句:
1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
此句論述了學習方法和個人修養,啟發人們熱愛學習,加強自律。
2、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”
此句論述了個 ...