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論語學而第一十五段意思

論語學而第一十五段意思

  《論語.學而》第一十五段原文:子貢曰:“貧而無諂,富而無驕。何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”子貢曰:“詩云:如切如磋,如琢如磨。其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言詩已矣。告諸往而知來者。”

  原文意思:子貢說:“貧窮而能不諂媚,富有而能不驕傲自大,怎麼樣?”孔子說:“這也算可以了。但是還不如雖貧窮卻樂於道,雖富裕而又好禮之人。”子貢說:“《詩》上說,‘要像對待骨、角、象牙、玉石一樣,切磋它,琢磨它’,就是講的這個意思吧?”孔子說:“賜呀,你能從我已經講過的話中領會到我還沒有說到的意思,舉一反三,我可以同你談論《詩》了。”

論語學而篇第一是什麼意思

  《學而》是《論語》第一篇的篇名。

  《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章,內容涉及諸多方面。其中重點是“吾日三省吾身”;“節用而愛人,使民以時”;“禮之用,和為貴”以及仁、孝、信等道德範疇。

  《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》並稱

論語學而篇的作者是朝代是

  《學而》是《論語》第一篇的篇名。《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章,內容涉及諸多方面。其中重點是“吾日三省吾身”;“節用而愛人,使民以時”;“禮之用,和為貴”以及仁、孝、信等道德範疇。

  《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,並不是一個人寫的,成書時間在春秋時期。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張,論理思想,道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》並稱“四書五經”。


篇原文及翻譯

  1、原文   子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”   2、譯文   孔子說:“學了又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的嗎?人家不瞭解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?”   3、《論語》由孔子弟子及再傳弟子編 ...

篇的感悟

  為學方面,總的要求是要學而時習之,言簡而意賅。學習的目的是要到達,能夠做到:賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。這樣的話,雖曰未學,吾必謂之學矣。當然學習有時候是痛苦的,要是能夠做到,食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學而已。回想當初考大學,考研,能夠說犧 ...

篇談到關於仁的有那些

  1、有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與?;   2、 子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人;   3、子曰:“君子食無求飽,居無求安,就有道而正焉,可謂好學也已;   4、子貢曰:詩云,‘如切如磋!如琢如磨,其斯之謂與;   5 ...

  1、《學而》是《論語》第一篇的篇名。《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章,內容涉及諸多方面。其中重點是“吾日三省吾身”;“節用而愛人,使民以時”;“禮之用,和為貴”以及仁、孝、信等道德範疇。   2、論語簡介   《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及 ...

  1、《論語·述而》出自《論語》,共包括38章,也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和學習態度,孔子對仁德等重要道德範疇的進一步闡釋,以及孔子的其他思想主張。   2、本篇引語   本篇共包括38章,也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。它包括以下幾個方 ...

的用法

  1、表並列關係,並列關係表示“而”所連線的前後兩項是並列對等、地位相同的語法關係。例如:博學而篤志,切問而近思;   2、表順承關係,順承關係表示“而”所連線的前後兩項是兩個連續發生的動作或相關的情況,在語義上是前後順承。例如:學而時習之;   3、錶轉折關係,轉折關係表示“而”所連線的前項敘述一種動作行 ...

主要寫什麼

  《論語·述而篇》選自《論語》第七章。《論語·述而篇》是《論語》的篇章之一,共包括38章,是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一,共包含六方面的內容,提出了孔子的教育思想和學習態度,孔子對仁德等重要道德範疇的進一步闡釋,以及孔子的其他思想主張。   《論語·述而》包括以下幾個方面的主要內容:學而不 ...