讀萬卷書下一句
讀萬卷書下一句
行萬里路。出自董其昌《畫禪室隨筆—卷二》:讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營,立成鄄鄂。古代萬卷指皇帝試卷。讀書為進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓自己才識過人並讓自己所學,理論結合實際。行萬里路跟讀書互補,讀書為靜態,行路為動態,書中知識有限,可透過行路眼觀耳識補其不足。
讀萬卷書,行萬里路出自於董其昌《畫禪室隨筆捲二》。杜甫也寫過讀書破萬卷,下筆如有神的詩句。後人又由此衍生出閱人無數、高人指路、貴人相助、自己去悟等。
讀書、行路、閱人、高人、貴人在成長過程中雖然都很重要,但是歸根結底還在於自己,自己開竅了、悟出了其中了道理,自然是一通百通,有了前面幾個步驟作為基礎,再發揮自己的悟性和潛能優勢,才能獲得最終的成功。
學習是要用心的,博覽群書要加入自己的理解與體會,如果能在求知的過程中受高人指點、貴人相助,那麼仕途之路會走的更加順遂,若是機靈、聰慧的人則會在職場上和生活中更加如魚得水、大智若愚。
讀萬卷書下一句是什麼
1、讀萬卷書的下一句是行萬里路。古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓人們的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。
2、古人說讀萬卷書,行萬里路,告訴了我們一個樸素而深刻的道理,讀書能讓萬里外之美景立於眼前,讀書能跨越時空,讓古今中外人的思想訴之於腦海;讀書而有益,多讀而博知.這是無數事業有成之人的經驗之談。杜甫雲“讀書破萬卷,下筆如有神”,他以自己的實踐告訴給人們一個萬古不變的真理:要想能文,必先多讀。
讀萬卷書下一句
1、讀萬卷書,行萬里路。
2、原文出處:明朝其昌《畫禪室隨筆—二》中有“昔人評大年畫,謂得胸中萬卷書。更奇,又大年以宗室不得遠遊,每朝陵回,得寫胸中丘壑,不行萬里路,不讀萬卷書,欲作畫祖,其可得乎?”
3、讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬里路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。
讀書破萬卷的下一句
下筆如有神。此句出自唐代詩人杜甫所作《奉贈韋左丞丈二十二韻》,作於公元748年。韋左丞指韋濟,時任尚書省左丞。他賞識杜甫之詩,並曾表示過關懷。杜甫應試落第,困守長安,心情落寞,想離京出遊,於是寫這首詩向韋濟告別。詩中陳述自己才能和抱負,傾吐仕途失意、生活潦倒苦況,於現實之黑暗亦有所抨擊。
全詩:《奉贈 ...
讀書破萬卷的下一句
1、讀書破萬卷的下一句:下筆如有神。
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”主要是用來形容博覽群書,如果把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:“讀書破萬卷,下筆如有神。” ...
讀萬卷書的下一句
1、讀萬卷書下一句是行萬里路。
2、萬卷原指:皇帝的試卷,讀萬卷書意為:讀書為了進京趕考,金榜題名。行萬里路意為:走入仕途,為皇帝辦事。
現解釋為:讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬里路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。 ...
讀萬卷書的下一句是什麼
1、讀萬卷書的下一句是行萬里路。
2、古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓人們的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。
3、古人說讀萬卷書,行萬里路,告訴了我們一個樸素而深刻的道理,讀書能讓萬里外之美景立於眼前,讀書能跨越 ...
讀萬卷書的下一句是什麼
1、讀萬卷書的下一句是行萬里路。
2、古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓人們的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。
3、古人說讀萬卷書,行萬里路,告訴了我們一個樸素而深刻的道理,讀書能讓萬里外之美景立於眼前,讀書能跨越 ...
讀萬卷書不如行千里路下一句
行萬里路,不如閱人無數。全句為:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名師指路;名師指路,不如自己去悟。意思為:比喻要努力讀書,讓自己的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。這句話來自:明朝,董其昌的畫禪室隨筆——卷二中有“昔人評大年畫,謂得 ...
書讀百遍的下一句
1、書讀百遍下一句是其義自見。釋義:讀書上百遍,書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會 。
2、原文:董遇字季直,性質訥而好學。興平中,關中擾亂,與兄季中依將軍段煨。採穭負販,而常挾持經書,投閒習書,其兄笑之而遇不改……遇善治《老子》,為《老子》作訓注。又善《左式傳》,更為作《朱墨別異》,人有從學者,遇 ...