讀萬卷書是明朝董其昌寫的名言,出自《畫旨》:“畫家六法,一曰‘氣韻生動’。‘氣韻’不可學,此生而知之,自然天授。然亦有學得處,讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營。成立郛郭,隨手寫去,皆為山水傳神。”
萬卷原指:皇帝的試卷,讀萬卷書意為:讀書為了進京趕考,金榜題名。行萬里路意為:走入仕途,為皇帝辦事。比喻要努力讀書,讓自己的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。把“讀書”與“行路”關係作個比喻:“讀萬卷書”好比人們透過一個視窗看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這個金山,還要靠走出門去“行萬里路”。
讀萬卷書行萬里路是董其昌寫的名言,也有人認為是劉彝。古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓自己的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。
董其昌《畫旨》中有“畫家六法,一曰‘氣韻生動’。‘氣韻’不可學,此生而知之,自然天授。然亦有學得處,讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營。成立郛郭,隨手寫去,皆為山水傳神。”
讀萬卷書行萬里路的意思:萬卷原指:皇帝的試卷,讀萬卷書意為:讀書為了進京趕考,金榜題名。行萬里路意為:走入仕途,為皇帝辦事。現解釋為:讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬里路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。
劉彝,生於1017年,逝於1086年。字執中,福州人。劉若思之子。北宋著名水利專家。生於宋真宗天禧元年,卒於哲宗元祐元年,年七十歲。幼從胡瑗學。登慶曆進士第,調高郵簿,移朐山令。凡所以惠民者,無不至;邑人紀其事,目曰治範。神宗時,除都水丞。尋知虔州。俗尚巫鬼,不事醫藥。加直史館,知桂州。坐貶均州團練副使。元祐初復以都水丞召還,病卒於道。彝著有七經中議170卷,明善集30卷,居陽集30卷,均《宋史本傳》並傳於世。
“行千里路,讀萬卷書”指需要透過遊學和讀書來增長見識,“行萬里路”表示要實地觀察,體會當地的文化,而不是僅從書中獲取知識,“讀萬卷書”表示要多看書,從書中瞭解自己不知道的,未能體會到的深意。
出處是明代的董其昌《畫禪室隨筆》,原句為:昔人評大年畫,謂得胸中萬卷書,更奇,又大年以宗室不得遠遊,每朝陵回, ...
1、古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考,金榜題名。現比喻zhi要努力讀書,讓自己的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。
2、引證於唐代杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》中有詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神。”白話文:“讀書破萬卷,寫起文章,下筆敏捷好像有神。” ...
1、讀萬卷書,行萬里路,讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬里路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。
2、古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓自己的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合 ...
1、萬卷原指:皇帝的試卷,讀萬卷書意為:讀書為了進京趕考,金榜題名。行萬里路意為:走入仕途,為皇帝辦事。
2、現解釋為:讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬里路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。 ...
1、讀萬卷書行萬里路作者董其昌。
2、董其昌(1555年2月10日—1636年10月26日),字玄宰,號思白,別號香光居士,松江華亭(今上海市)人。明朝後期大臣,書畫家。
3、萬曆十七年,中進士,授翰林院編修,官至南京禮部尚書。崇禎九年,卒,賜諡“文敏”。
4、董其昌擅畫山水,師法董源、巨然、 ...
行萬里路。出自董其昌《畫禪室隨筆—卷二》:讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營,立成鄄鄂。古代萬卷指皇帝試卷。讀書為進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓自己才識過人並讓自己所學,理論結合實際。行萬里路跟讀書互補,讀書為靜態,行路為動態,書中知識有限,可透過行路眼觀耳識補其不足。
讀萬卷書 ...
古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考,金榜題名。現比喻要努力讀書,讓自己的才識過人並讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,理論結合實際,學以致用。語出《畫旨》“畫家六法,一曰氣韻生動。氣韻不可學,此生而知之,自然天授。然亦有學得處,讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營。成立郛郭,隨手寫 ...