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走進初中作文

走進初中作文

  1、時光總在不知不覺間流逝,當我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

  2、這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學期,見到了離別已久的同學朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學期新氣象,新同學新老師新學科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學生了。

  3、這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學,第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什麼液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質量差而炸裂的試管,惹得大家鬨堂大笑。很簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。

  4、這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已瀰漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶湧的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最後的勝利者?誰會笑到最後?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。

  5、這一頁,記錄的是收穫。一張張的試卷發下,一張張的試卷收走,反反覆覆,為的就是成績單上那鮮紅的數字。多天的努力,多天的奮鬥,便是為了今天的收穫。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年後的成績。

  6、這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

  7、那歡聲仍在風的餘韻中迴響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去,當中考之後,便可取出細細翻閱、回味……

冬至餃子香初中作文範文

  冬至餃子香初中作文1

  今天,是冬至。你們還不知道冬至為什麼吃餃子吧?“冬至吃水餃是因為每年農曆冬至這天,不倫富貧,餃子都是必不可少的節日飯,冬至也是一年當中時間最短的一天。”所以人們都流傳了一個諺語“十月一日冬至到,家家戶戶吃水餃”。這種習俗是為了紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的。

  好了不說這些了,在今天晚上我也吃上了餃子,而且是三色水餃:第一種是綠色水餃。把菠菜榨成汁,再把汁撒到白麵裡和,讓它們匯成一體,就成綠色的了,然後用綠色麵包住白色面再擀成皮,包出的餃子像白菜一樣綠色的葉子白色的菜幫,好看又好吃。第二種是紅色餃子,是用胡蘿蔔汁和麵就成了紅色的了,美味極了。第三種是白雲餃子,是不加任何的東西,用白麵和的,一個個餃子就像雲朵一樣。

  面和好了,陷兒也拌好了,我們就開始包餃子了。奶奶擀麵皮,爺爺和我包,我按照爺爺教我的方法認真地包起餃子,可惜我的餃子裡面裝的陷兒太少了。爺爺教我包了各種各樣的餃子有的包成了“狗耳朵”、有的包成了“太陽花”、還有的包成了“相公帽”,真的有趣極了。

  餃子終於包好了,下餃子嘍!我好期盼可以吃到我自己包的餃子啊!應該很好吃吧?餃子下鍋後我就守在旁邊看著,當鍋裡的水開了的時候,那一個個的小餃子就像舞蹈演員一樣在鍋裡跳個不停。又過了一會兒,餃子終於出鍋了,啊!真香!我饞的直流口水。忍不住吃了一個味道美極了。

  今天我好開心呀,吃到了色香味俱全的餃子。大家也要記得吃餃子哦!不然可別把耳朵凍下來啊!哈哈。

  冬至餃子香初中作文2

  上課鈴響了,楊老師大步流星地走進教室,笑眯眯地說:"今天我們要聊冬至包餃子嘍!"楊老師的話音未落,教室裡頓時炸開了鍋,同學們有的一蹦三尺高;有的高興得手舞足蹈;有的大聲喊道:"老師,快開始吧!"

  包餃子前,老師給我們播放了冬至的影片,還給我們講解了關於餃子的相關知識。如:冬至又稱小年,是中國的傳統節日,這一天北方吃餃子,南方吃麵團。餃子還是中華的傳統美食呢!

  這時只聽楊老師說:"同學們,看完影片,咱們就開始包餃子吧!"聽了老師的話我的心裡如十五個吊桶打水——七上八下:我昨天才剛學會包餃子,今天就上“戰場”了,這時我眼前彷彿出現了這一幕:我的.餃子張開了小嘴,好像在嘲笑我:"你怎麼這麼笨啊,連個餃子都包不好,你還能做什麼事情?"只聽楊老師一聲令下,大家開始包餃子了。

  首先,我拿起一個軟軟的餃子皮放在左手上面,再用勺子取出適量的菜餡貼在餃子皮的正中間,按一按,接著把餃子皮中間對摺捏一捏,免得餡都露出來,然後我把餃子皮所有的地方都捏了一遍,這樣,我的餃子就大功告成了。我想要把它擺在盤子上,可它怎麼也坐不起來,就像剛出生的小孩一樣賴在“床上”。恰好這時,楊老師過來了,我連忙向楊老師求助,楊老師用她那靈巧的小手一捏我的餃子,沒想到餃子乖乖地就站起來了,頓時,我的心裡像吃了蜜一樣甜!

  這節課我們不僅知道了關於冬至的知識,而且吃到了自己包的餃子,真是受益匪淺!

走進端午節作文5篇

  走進端午節作文1

  細雨濛濛,連綴成絲。粽香飄萬里,情意暖人心。綠水浮龍舟,千古話端午。——題記

  多少次的期盼,多少次的守望,在這粽香飄香的季節,我們以隨同那屈原的帶領下,一起走進端午節……

  “小符斜掛綠雲鬟。佳人相見一千年。”端午清晨,人們紛紛踏出家門,到各自計劃的目的地進發,這便是端午人們的一個習俗:踏青。路上人山人海,向遠望去,一片沸騰的海洋。出行的人們,還有一項任務,就是折一些樹枝,再買一個葫蘆,掛在自己的家門上。這,變成了端午的一道迷人的風景線。

  走進端午節,踏青遊玩,折下樹枝,憧憬希望。

  “四更堤外笙歌散,博得人稱假虎丘。”端午,賽龍舟是必不可少的一項。河溪兩邊人山人海,鎖吶聲,腰鼓聲,鼓號聲,大鼓聲,匯成一片,響徹長空。隨著一聲槍響,兩條龍舟猶如離弦的箭飛向目標。湖水飛濺著,人們的心情也隨之飛濺,吶喊加油聲絡繹不絕,一浪賽過一浪。

  走進端午節,龍舟越過,團結一心,齊心協力。

  “四時花競巧,九子粽爭新。”碧綠的粽葉將糯米包裹其中,略帶著些微微的——清香。我也動起手來,開始包粽子,將對屈原那深深的敬意凝住其中,彷彿屈原當時那英俊瀟灑的面孔已浮現在我的眼前,隨之咕咚一身,帶著無限的悲憤,投入江中。百姓們紛紛包粽子投入江中,以免魚蝦會吃掉他的身體。從此,每逢端午佳節,各家都會包粽子,空氣中粽香不曾散去。

  走進端午節,粽香怡人,祭奠屈原,銘記先烈。

  走進端午節,領略傳統文化別樣的內涵,感受傳統節日迷人的魅力,縈繞心頭的是纏纏的暖意,揮之不去的是綿綿的情意。

  走進端午節作文2

  終於到了星期天,戶外課終於來了。我們坐上金黃色的校車去了萬江。去了解端午節的歷史。在路上我們開開心心,一名老師給我們講解雄黃酒有什麼作用?窗外人行道上的大樹方方正正,像一名忠實的哨兵。小花正在把自己色彩明麗,五顏六色的外衣展示給人看。

  終於到了萬江,我們玩了許多專案,我最喜歡的是包粽子和做風箏。包粽子首先拿兩個粽葉,交叉把上面右邊的粽葉往左按,變成了一個像漏斗形狀的樣子,這時往裡面放一些糯米,再放綠豆、肉以及鹹蛋黃,再用糯米包裹起來,再把葉子左右兩邊包好,最後用繩子綁起來,一個個美味的粽子做好了。

  做風箏,首先把報紙弄成正方形,用膠布再把四邊貼好,再用竹子放在兩邊,用膠布貼好,再做尾巴。最後風箏做好了!

  今天我很開心,不僅學會了粽子怎麼包,還知道屈原是一名偉大的愛國詩人。

  走進端午節作文3

  “過端午賽龍舟,粽香,艾葉滿堂飄”。每當聽到這首歌,就讓我想起了端午節,每當農曆五月初五。就是我們國家的傳統節日——端午節。

  端午節的習俗有很多,如吃粽子、包粽子、賽龍舟……

  我們和行文教育的老師一起來到了萬江,老師讓我們到五個大圓桌前站好,那裡的阿姨拿出了很多包粽子的東西。有棕葉、糯米、綠豆、五花肉、蛋黃。老師給我們示範了怎樣包粽子了,先把兩片粽葉弄成一個像圓圈的東西,再把糯米放到粽葉裡面,先把綠豆放到裡面,再把五花肉、蛋黃放進去,到了最後一步,把粽子綁起來,一個粽子就完成了。終於到我們包粽子了。一個、兩個我們都包的很好,可是到了最後一個,我的手好像彎了似的,包不好了,老師幫了我一下,我又包好了。

  今天我學到了好多的東西,如:怎樣包粽子、怎樣做風箏……今天可真開心啊!

  走進端午節作文4

  今天,我跟著行文教育的老師們來到了萬江,體驗了許多的端午節習俗,今天我就給大家講一講端午節的習俗吧!

  今天我現場瞭解了端午節的習俗有:放風箏、賽龍舟、包粽子……其中我印象最深刻的是包粽子。我們包粽子的材料有:粽葉、糯米、綠豆、五花肉、蛋黃。我一開始就先看著阿姨包粽子,我覺得很簡單。到我包粽子的時候,我先把葉子交叉,再把米和綠豆還有肉和蛋黃放進去,最後把繩子綁了起來。

  今天真是收穫滿滿的一天,不僅瞭解了端午節的習俗,還學會包粽子,我很開心。

  走進端午節作文5

  今天我們要去萬江體驗端午節的習俗。

  到了之後,阿姨教我們包粽子,阿姨飛快地拿起粽葉,捲成一個小漏斗又放進去一點米,然後放綠豆,連著放肉和蛋黃,如果你想吃雙黃的話,可以放兩個,最後再放一層米,把棕葉包起,接著把它“五花大綁”。

  到我們做了,我學著阿姨的樣子,拿兩片一樣大的粽葉,把它一折,成了一個漏斗,然後放米、綠豆、蛋黃、五花肉,經過千辛萬苦之後,終於到了最後一步。我手一滑,粽子掉了。我只好重新做一個,這一次我吸取上次的經驗,把粽子拿緊了,做出了一個很好看的粽子。

  今天我學會了做粽子,做風箏、滑龍舟,學了各種各樣的習俗,體驗了中國傳統文化的博大精深。


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