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車輛行人應遵守哪些通行原則

車輛行人應遵守哪些通行原則

  通行原則是指車輛駕駛人員和行人必須遵守的基本通行規則,《道路交通管理條例》規定的通行原則有二條:

  1、右側通行的含義:指機動車、非機動車以及牲畜在道路上通行時,其所處的位置應當在道路中心右側的車行道內。道路中心的確定方式有二種:漆劃交通標線的,以黃色中心線為界;未漆劃交通標線的,以道路寬度的中心為界。

  2、各行其道的含義:指車輛、行人在道路上通行時,必須在規定的車行道或人行道內通行,即機動車在機動車道內行駛,非機動車在非機動車道內行駛,行人在人行道內行走。

簽訂勞動合同應遵守哪些基本原則

  (一)平等原則;(二)合同自由原則 ;(三)傾斜保護原則. 傾斜保護原則在於彌補平等原則的不足,並透過矯正勞動關係事實上的不平等而實現法律的公平價值;(四)工資續付原則.勞動者即使未提供勞務給付,但在一定條件下其對僱主的工資請求權仍存在,此時對僱主而言,即存在工資續付義務;(五)勞動義務不得強制原則;(六)危險責任僱主承擔原則。

佩戴首飾時應遵守哪些原則

  1、數量規則。任何搭配,首飾的數量應該以少為宜,一般以不超過三種為佳。關注時尚的人應該會發現一些高階美圖上的模特基本上都不會佩戴三種以上的首飾,有時只是一款項鍊或手鍊就已經能夠很美了。

  2、色彩規則。如果比較喜歡色彩感,那麼在佩戴首飾時,應該力求色彩的同色。若同時佩戴兩件或三件首飾,則應該保證色系搭配的協調性。應使其色彩一致。佩戴鑲嵌寶石類首飾時,應該儘量保證主色調的一致性。

  3、質地規則。一些人在搭配首飾時會出現一些誤區,就是不論什麼材質,只要自己喜歡的都放在一起來裝飾自己。其實在佩戴首飾時,應該要特別注意質地的相同,這樣才能展現出一種精緻的協調感,從而給人帶來端莊的美感。

  4、身份規則。任何人在搭配首飾時都應該注意自己的性別、年齡、職業特徵與所戴首飾的協調性。一般來說比較高檔的飾物比較實用於大型社交晚會,並不適合在日常的工作生活中佩戴。

  5、體型規則。不同體型的人在搭配首飾時應該要學會揚長避短。例如瘦小的人可以選擇佩戴長度適中,設計精巧的項鍊;比較偏胖的人則比較適合佩戴具有墜感的項鍊。

  6、季節規則。每一個季節都有特定的時尚顏色,故此在不同的季節應該迎合季節的色彩去搭配首飾。例如冬季選擇深色系的首飾,而夏季則比較適合選擇亮色系的首飾。


行人必須遵守哪些交通規則

  行人必須遵守的交通規則:   1、須遵守交通訊號、交通標誌和交通標線的各種規定。   2、須在右邊的人行道內走,不要走到腳踏車道或機動車道上去。沒有人行道的,則要在靠右行人的路邊行走。   3、需要在車行道借道通行時,應當讓在車道內行駛的車輛優先透過。   4、橫過車行道時,須走人行橫道,不能隨意亂穿馬路 ...

杆上作業遵守哪些規定

  相應規定:   1、工作人員應繫好安全帶,作業時安全帶應系在電杆或牢固的構件上;   2、轉角杆不宜從內角側上下杆;   3、檢查橫擔腐朽情況,嚴禁攀登腐朽鏽蝕超限的電杆;   4、杆上作業所用工具材料裝在工具袋內,用繩子傳遞,嚴禁上下拋扔工具和材料,地下杆上人員均應戴安全帽。 ...

協議離婚要遵守哪些法律原則

  協議離婚是指夫妻雙方均明確表示自願同意離婚,並透過簽訂協議的方式結束婚姻關係的法律行為。   協議離婚遵守的法律原則有:   1、夫妻雙方對離婚須達成合意,也就是夫妻雙方均明確表示自願同意離婚;   《中華人民共和國婚姻法》第三十一條規定,男女雙方自願離婚的,准予離婚。雙方必須到婚姻登記機關申請離婚。婚姻 ...

解釋條約遵守哪些規則

  1、根據通常含義和上下文。條約解釋應按照條約用語在其上下文中的通常意義來解釋。   2、符合條約的目的和宗旨。條約是為一定目的締結的,條約的目的和宗旨貫穿於整個條約之中。解釋條約要選擇最符合其目的和宗旨意義,而不能相反。   3、善意解釋。指條約的解釋應以誠實信用履行條約為出發點進行,解釋不能使得一方不公 ...

大學生在課堂上遵守哪些禮儀

  1、作好上課準備,作為學生應該在預備鈴響之前就進入教室,準備好課本安靜端坐,恭候老師的到來。充分做好上課準備,既為自己上好每一節課打下基礎,也是尊敬學業的表現,同時還要尊重師長、尊重別人、尊重整個集體的表現。   2、遵守課堂紀律,既是尊重老師的表現,也是珍惜學業與集體的行為。上課時要遵守課堂紀律,認真聽 ...

公共場所遵守哪些規則

  1、說話要得體,三思而後行。說話的語氣應該突顯出莊重的特點,與人交談時聲音要適中。   2、衣裝要整潔。著裝能夠體現出一個人的素養。   3、在人多的地方走動時,應當眼觀四方,防止碰到別人,萬一不小心碰撞到他人,應當及時誠懇道歉。   4、在公共場合,無論是情人還是夫妻,都不應該過分親熱,否則會產生令人厭 ...

練習設計遵循哪些基本原則

  練習設計應遵循的基本原則:   1、練習要有目的性,要圍繞教學重難點設計練習,要針對學生存在的問題展開練習。   2、練習要有層次性,練習的設計要由易到難,由淺入深,由單一到綜合,要有一定的坡度。多層訓練有利於暴露差異,發展學生的思維能力。   3、練習要有多樣性,練習的形式多樣,有利於學生學習興趣的激發 ...