逆境成才的例子

　　1、孔子，儒家學派的代表人物，成名以後，人們尊稱他為萬事之表。他三歲的時候父親就去世了，他經常受到族人的歧視；在那個時代，既沒有造紙術，也沒有印刷術，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須一個字一個字地用刀往竹片上刻。把刻好的竹簡按順序儲存好，那就當時的書，《易經》便是孔子刻的，所以他經常翻閱，由於翻閱次數太多，十分結實的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中成長起來的。

　　2、毛澤東，小時候因無錢買書，竟徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他後來成為中國傑出的人民領袖。

　　3、著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰痠背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，還常常在老闆的皮鞭下偷學寫作，終於成為著名的作家。

　　1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

　　2、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

　　3、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　4、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

　　5、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

　　6、如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。

　　7、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

　　8、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。

　　9、不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

　　2、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。　

　　3、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。　

　　4、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。　

　　5、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。　

　　6、如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。　

　　7、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。　

　　8、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。

　　9、不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。