1、一般在動詞原形後加-ed 原形。
2、以-e結尾的動詞直接加-d。
3、以子音字母加y結尾的動詞，變y為i， 再加-ed。
4、以母音字母加y結尾的詞，直接加-ed。
5、末尾只有一個子音字母的重讀閉音節詞，雙寫該子音字母，再加-ed。
過去分詞變換規則：
1、一般動詞，在詞尾直接加“ed ”。
2、以不發音的“e”結尾的動詞，只在詞尾加“d ”。
3、以“子音字母加y”結尾的動詞，將"y" 變為 "i" ，再加“ed”。
4、重讀閉音節結尾，末尾只有一個子音字母，r、y、x除外，先雙寫該子音字母，再加“ed”。
5、以c結尾的動詞，要變“c”為“ck”，再加“ed”。
feel的過去式和過去分詞都是felt.過去式用於一般過去時,過去分詞一般用於被動語態.
主要有以下規律：
1、一般情況下，直接在動詞後加“ing”，如：work加上“ing”為working；
2、動詞以不發音的“e”結尾，要去“e”再加“ing”如：take去“e”再加“ing”為taking；
3、重讀閉音節的動詞，要雙寫詞尾字母，再加“ing”，如：cut雙寫“t”再加“i ...
1、teach的過去式是：taught；過去分詞是：taught；第三人稱單數是：teaches；現在分詞是：teaching。
2、teach英；vt.教；教導；教授；教訓；vi.給予指導。
3、詞彙搭配：teach a person教某人， teach a subject教一門課，teach ...
1、see的過去分詞是seem。
2、seen：英[si：n]，美[si:n]。v.看見; 見到; 看出; 看得見; 看; 有視力; 觀看(比賽、電視節目、演出等)。
3、He started crying and I cried too. You should have seen us.他哭了起 ...
1、過去分詞就是過去的過去所發生的事，在一個句子中如果出現了過去以前的事情就要用到現在完成時，現在完成時的結構就是have+過去分詞。
2、第一級是動詞，第二級過去式，第三級就是過去分詞了。過去分詞（past participle）是分詞的一種。規則動詞的過去分詞一般是由動詞加-ed構成，不規則動詞的 ...
1、用法一：表示過去即表示過去某時已發生的被動動作——由於既有完成的意味，又有被動意味，符合過去分詞的基本特徵。如：The paintings stolen from the museum haven’t been found. 博物館失竊的畫仍未找到。
2、用法二：表示同時即表示與謂語動詞同時(或幾 ...
write過去式wrote，過去分詞written，現在分詞writing。
過去分詞是分詞的一種。規則動詞的過去分詞一般是由動詞加ed構成，不規則動詞的過去分詞見不規則動詞表。 過去分詞屬於類動詞：1、 及物動詞的過去分詞作表語，與句子的主語是被動關係，表示主語的狀態，不但表示被動，還強調已完成了。 ...
1、ride的過去式是rode,過去分詞是ridden。ride作動詞,意思有駕馭馬匹、騎馬、騎馬(消遣)、騎、駕駛等。
2、Check your bicycle brakes before you ride. 騎腳踏車前先要檢查一下車閘。
3、His mother rode him on her ...