西安電子科技大學可以轉專業。
學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業：
1、學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長；
2、學生入學後發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的；
3、經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的；
4、本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的；
5、根據就業形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
西安電子科技大學可以轉專業。
學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業：
1、學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長；
2、學生入學後發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的；
3、經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的；
4、本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的；
5、根據就業形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
1、轉專業要得到雙方院系的同意，轉院系和專業之間差異大的專業難度大。轉入的學院組織基礎學科和專業知識的考試；在本學院內轉專業，或轉入冷門專業，相對容易；較熱門的院系對轉入學生的成績要求高，名額少；對於文科學生轉到理科或工科專業難度會更大，反之亦然；
2、各高校對轉專業的名額有規定，控制在全年級總人數的百分之十至百分之二十，或更低，考核合格也要面臨名額的競爭；
3、對學生成績的限制：大多數高校對轉專業的學生都要求成績優秀，達到專業課成績的前百分之五以上才可報名。
遼寧科技大學環境工程專業為本科四年制專業，具有環境工程專業碩士學位授予權。
培養目標：培養具有進行汙染控制工程的設計與運營管理、制定環境規劃和開展環境管理的能力，具有從事環境工程方面的新理論、新工藝和新裝置的研究和開發能力，能在政府部門、規劃部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、管理及研究開發等方面工作的應用型高階專門人才。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、流體力學及裝置、環境工程原理、環境工程微生物學、水汙染控制工程、大氣汙染控制工程、固體廢棄物處理工程、噪聲控制工程、環境監測、環境評價、給水排水工程等。
授予學位：工學學士學位。