文章透過三次養貓並最終失去貓的故事寫出了作者心路歷程的變化，實際是折射出作家的人的人格思想：人應該善待、關愛身邊的小生命，同時要學會勇敢地反省自我的過錯。
對課文主題的兩種看法，可以分別引出不同的教訓。吸取“我”的教訓，可以明白，凡事不能單憑印象，主觀臆斷，重要的是弄清事實。而貓的不幸遭遇也說明，不受歡迎的人，往往成為冤案的犧牲品，因此要免遭厄運，也需自我完善。
文章透過三次養貓並最終失去貓的故事寫出了作者心路歷程的變化，實際是折射出作家的人的人格思想：人應該善待、關愛身邊的小生命，同時要學會勇敢地反省自我的過錯。
對課文主題的兩種看法，可以分別引出不同的教訓。吸取“我”的教訓，可以明白，凡事不能單憑印象，主觀臆斷，重要的是弄清事實。而貓的不幸遭遇也說明，不受歡迎的人，往往成為冤案的犧牲品，因此要免遭厄運，也需自我完善。
鄭振鐸描寫春天的作品是《燕子》。
原文：一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
寫作背景：《燕子》這篇文章的寫作時間是1927年5月26日夜，當時鄭振鐸處於旅法途中。1927年“四一二”政變後，鄭振鐸為躲避因聯名寫信抗議蔣介石的暴行而可能遭遇的不測，被迫於5月21日乘法國郵船“阿託士”號，從上海出發逃亡到法國、英國等地將近一年半。在船上，他們相約把在Athos上所感到的、所想到的、所見到的寫成文字，寄回給親愛的國人和親友。他在這次旅法途中寫的散文後來被編入1932年7月上海新中國書局出版的散文、雜論集《海燕》。選入課本中的《燕子》便是其中的一篇。
1、鄭振鐸（1898年12月19日-1958年10月17日），字西諦，筆名有郭源新、落雪、ct、西諦等，出生於浙江溫州，原籍福建長樂。中國現代傑出的愛國主義者和社會活動家、作家、詩人、學者、文學評論家、文學史家、翻譯家、藝術史家，也是著名的收藏家、訓詁家。
2、1919年參加五四運動並開始發表作品。1932年，他的《插圖本中國文學史》出版。1949年任全國文聯福利部部長，全國文協研究部長，人民政協文教組長，中央文化部文物局長，民間文學研究室副主任，中國科學院考古研究所所長，文化部副部長。全國政協委員，全國文聯全委、主席團委員，全國文協常委，中國作家協會理事。1952年加入中國作家協會。1957年，他編集出版了《中國文學研究》三冊。