1、鄭東新區康平小學設8個教學班，擁有17名教職員工，學校現在佔地面積4730平方米，生均14平方米，建築面積625平方米；
2、為全面推進素質教育和加快科教興校的步伐，康平小學多方籌集資金，改善辦學條件，學校共有132臺計算機，22套多媒體教學裝置，配有專用自然實驗室，美術室、音樂室、舞蹈室、少先隊活動室、德育室、圖書館，學校藏書3萬多冊；
3、康平小學校內德育氣氛濃厚，學校佈局合理，設施齊全，有一個960平方米的室內體育館和60米跑道、3個籃球場、3個排球場、10張乒乓球
1、鄭東新區康平小學設8個教學班，擁有17名教職員工，學校現在佔地面積4730平方米，生均14平方米，建築面積625平方米；
2、為全面推進素質教育和加快科教興校的步伐，康平小學多方籌集資金，改善辦學條件，學校共有132臺計算機，22套多媒體教學裝置，配有專用自然實驗室，美術室、音樂室、舞蹈室、少先隊活動室、德育室、圖書館，學校藏書3萬多冊；
3、康平小學校內德育氣氛濃厚，學校佈局合理，設施齊全，有一個960平方米的室內體育館和60米跑道、3個籃球場、3個排球場、10張乒乓球
鄭東新區不屬於任何一個區，鄭東新區是中國河南省鄭州市規劃建設中的一個城市新區。鄭東新區位於鄭州市區東部，管理範圍西起中州大道、東到萬三公路、北至黃河、南達隴海鐵路，管轄面積260平方公里，規劃控制面積370平方公里。
鄭東新區遠景總體發展概念規劃重視城市發展與自然生態保護相協調和保持歷史、現實與未來的延續性，體現了新區與老城、傳統與現代、城市與自然、產業經濟與文化生活、人與其他生物的和諧共生。鄭東新區遠景總體發展概念規劃透過道路、河渠、湖泊的綠化構建生態迴廊，並將龍湖生物圈與嵩山生物圈、黃河生物圈有機相連，充分體現了“以人為本”的設計理念，進而實現了人與自然的生態和諧。
河南省鄭州市鄭東新區不屬於別的區。
鄭東新區是中國河南省鄭州市規劃建設中的一個城市新區，鄭州市鄭東新區目前行政上單獨設區。直接歸鄭州市管轄，和其他各區沒有隸屬關係。鄭東新區地域主要有原金水區、管城區、中牟縣等劃轉。
鄭東新區遠景總體發展概念規劃透過道路、河渠、湖泊的綠化構建生態迴廊，並將龍湖生物圈與嵩山生物圈、黃河生物圈有機相連，充分體現了“以人為本”的設計理念，進而實現了人與自然的生態和諧。
鄭東新區規劃控制面積370平方公里，西起中州大道，東至萬三公路，北起黃河南岸，南至隴海鐵路。共分六個功能區：中央商務區、龍湖區域、白沙園區、綜合交通樞紐區、龍子湖高校園區、沿黃河都市觀光區。