鑿壁借光中的幾個實詞
鑿壁借光中的幾個實詞
“鑿壁借光”講的是西漢的匡衡十分喜歡讀書,但家中十分貧窮。所以他就鑿穿牆壁,借用鄰居的燭火光來讀書。並且他在同鄉富人的家中幫傭,但不收取錢財只看書的故事。
該文言文中的實詞有四個,分別為:
1、“鄰有燭而不逮”中的“逮”:是“達到”的意思。
2、“資給以書”中的“資”:是“資助,給予”的意思。
3、“隧成大學”中的“隧”:是“就,便”的意思。
4、“隧成大學”中的“大學”:是“大學問家”的意思。
鑿壁借光代表數字幾
鑿壁借光應該是數字六和九的,因為阿拉伯數字的6和9是相反的。鑿壁偷光,漢語成語,拼音是záobìtōuguāng,原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
鑿壁借光的故事
1、西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
2、匡衡買不起書,只好借書讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
3、過了幾年,匡衡長大了,成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地裡幹活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心裡想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間看書。可是匡衡家裡很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著,突然看到東邊的牆壁上透過一線亮光。他嚯地站起,走到牆壁邊一看,啊!原從壁縫裡透過的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過的光亮也大了,他就湊著透進的燈光,讀起書。最後飽讀詩書成了有名的學者。
鑿壁借光闡明瞭什麼道理
鑿壁借光闡明的道理是外因(環境和條件)並不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,透過自己的努力學習和堅強毅力,終於一舉成員,外因只是影響事物變化的條件。
從鑿壁借光的事例可看出,沒有條件創造條件,克服一切困難也要堅持讀書,創造條件達到目標。要堅持不懈。條件再艱苦並不能成為學習的障礙,學習關鍵在於願意 ...
鑿壁借光的故事簡短
1、鑿壁借光的故事:匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。縣裡有個名文不識大戶人家,但家中富有,有很多書。匡衡就到他家去做僱工,但不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說:“我希望讀遍主人家的書。”主人聽了,深為感嘆,就借 ...
誰鑿壁借光
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給看。
過了幾年,匡衡長大了,成 ...
鑿壁借光出自誰的故事
鑿壁借光出自西漢匡衡的故事,現用來形容家貧而讀書刻苦。匡衡乃勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,自以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學。匡衡是西漢經學家,官至丞相。匡家世代務農,但匡衡卻十分好學,勤奮努 ...
匡衡鑿壁借光文言文翻譯
1、原文:匡衡勤學而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學。
2、翻譯:匡衡很勤學,但沒有蠟燭,鄰居有蠟燭卻照不到(他的房間)。匡衡於是就在牆上打了一個洞用來引進燭光,用書 ...
讀鑿壁借光的啟示
啟示:在學習生活中困難是經常有的,但我們應努力克服,有學知識的慾望盡全力去完成學業,在困難面前不氣餒,要像匡衡一樣。
鑿壁偷光是一個漢語成語,出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書,終成一代文學家的故事。現用來形容家貧而讀書刻苦的人。
出處:匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光 ...
鑿壁借光的主人公是誰
1、匡衡(生卒年不詳),字稚圭,東海郡承縣人,西漢經學家,官至丞相。匡家世代務農,但匡衡卻十分好學,勤奮努力,由於家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用,他“鑿壁借光”的故事被世人廣為稱頌。
2、匡家世代務農,但匡衡卻十分好學,勤奮努力,由於家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。他曾拜當時的 ...