征服世界，並不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。（作者：慧律法師）
寧可清貧自樂，不可濁富多憂。（作者：葛利亞）
忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。（作者：周希陶）
尊敬別人，才能讓人尊敬。（作者：笛卡爾）
君子有三樂，而王天下不與存焉，父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也，君子有三樂，而王天下不與存焉。（作者：孟子）
恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。（作者：孫豔霞）
作為一個父親，最大的樂趣就在於：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。（作者：蒙田）
1、 父愛無崖，父愛如海。父愛伴我終生。如果說母親是水，那麼父親就是-座山，高大，許有時候我們並不需要很多，也許有時候我們會覺得厭煩，但父親始終會在那裡，靜靜地等我們回家。
2、父愛是一-把大傘，總在有雨的天裡撐著;父愛是一座大山，挺拔而偉岸;父愛是一 片汪洋的大海，濃郁而深遠，父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
3、父親是山，父愛是水，他把所有的煩惱都趕走，讓我們的人生充滿歡笑;父親是詩，父愛是韻，他把所有的憂傷都帶走，讓我們的生活更美好。
4、父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂鬱而不可企及的。
1、子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施於人”。
2、子曰：“參乎!吾道一以貫之.”曾子曰：“唯。”子出。門人問曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道忠恕而已矣”。
3、泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。
4、君子坦蕩蕩，小人長慼慼，人不知而不慍 ...
1、寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。
2、寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
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沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。（作者：托爾斯泰）
教育兒童透過周圍世界的美，人的關係的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，並在此基礎上在自己身上確立美的品質。（作者：席勒） ...
1、生活的天地如此寬闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，浪費生命。天空很大，比天空還大的是人心!每一個人包容一點，大度一點，我們的生活就會更精彩、和諧而美好。
2、生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
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1、如果說寬容是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說寬容是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽，多少笑聲都是寬容。
2、天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
3、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某 ...
說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢。（作者：王石）
別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們，可是我們不能因此而憎恨別人，為什麼？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清淨的心。（作者：王石） ...
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。（作者：歌德）
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。（作者：烏申斯基）
永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。（作者：金秀華）
教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。（作者：蘇霍姆林斯基）
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