1、鑿壁借光 ：
東晉時期的一位道教理論家葛洪，曾託漢代劉歆之名撰寫了《西京雜記》一書。書中記載了匡衡鑿壁借光的故事：匡衡字稚圭，勤奮好學。可是家境貧寒，晚上想讀書而無燭照明。鄰居家倒是每到夜晚，總燭光明明，可惜這光照不到他匡衡的屋裡。匡衡便把自己家靠鄰舍的那堵牆壁鑿開以引鄰居家的燭光來讀書。後人即用“鑿壁、空壁、偷光、偷光鑿壁、鑿壁借輝、借光”等指勤學苦讀，有時也引申為求取他人教益。
2、高鳳流麥：
後漢時，南陽有一書生名叫高鳳，少時，“家以農畝為業”，他卻“專精誦讀,晝夜不息”。有一次，高鳳的妻子下地幹活，而庭院裡又涼曬著小麥。為了防止雞、豚糟蹋糧食，妻子讓高鳳在家看護。突然,天降暴雨，此時的高鳳仍手持趕雞的竹竿誦讀經書呢。高鳳的妻子從地裡趕回來了，小麥都被雨水沖走了，而自己的丈夫卻悄然不知，仍在書中神遊。在妻子的責問聲中，高鳳才恍如從夢中醒來。後來，人們用“流麥、中庭麥”等稱美讀書專致，用“流麥士”稱書呆子。
3、蘇秦刺股：
戰國時期的著名社會活動家、外交家蘇秦，一次因多次遊說秦王失敗而返回故里。回家後，他的妻子不下床迎接他，嫂嫂不給他做飯，父母親和他連話都不說。蘇秦為之大恥，乃發奮讀書。後人用“刺股、錐股、握股”等形容勤學苦讀，刻苦自勵。
1、囊螢映雪：車胤用螢火蟲照明讀書，藉著雪光照明讀書，形容勤學苦讀。
2、懸樑刺股：孫敬把頭髮掛在樑上，用錐子刺自己的大腿，形容發奮刻苦學習。
3、韋編三絕：孔子用熟牛皮條把竹簡編聯起來，做成“韋編”，因為反覆研讀，以致編聯竹簡的皮繩斷了多次，後指讀書勤奮刻苦。
4、程門立雪：楊時冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
5、鑿壁偷光：匡衡鑿穿牆壁引過光線，形容家境貧困仍刻苦勤學。
6、牛角掛書：李密把書掛在牛角上，邊放牛邊看書，比喻勤奮好學。
發憤忘食、廢寢忘食、分秒必爭、雞鳴而起、磨穿鐵硯、勤學苦練、夙夜匪懈、夙興夜寐、無冬無夏、學而不厭、 圓木警枕、幼學壯行、懸樑刺股、勤學苦練、博學篤志、力學不倦、學如穿井、勤學好問、聞雞起舞、發憤圖強、勵精圖治、精益求精、埋頭苦幹、勤學苦練、筆耕不輟、鑿壁偷光、手不釋卷。
勤工助學：本是指一邊工作，一邊過著節儉生活的求學歷程。現指學生利用課餘時間透過自己的勞動，促進德、智、體、美等品德全面發展，增長才幹，並透過兼職或假期工作的報酬以改善學習和生活條件的行為。有些地方也稱稱之為工讀或工讀生，半工半讀或半工讀。勤工儉學是一邊求學讀書，一邊工作、勞動。它是學校實施勞動教育活動的形 ...
篤信好學：篤信，忠實地信仰。指對道德和事業抱有堅定的信心，勤學好問。集螢映雪：集螢，晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪，晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。書不釋手：手裡的書捨不得放下。形容 ...
1、司馬光警枕勵志。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈 ...
映雪囊螢:晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家裡很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。
負薪掛角:漢朝時候的朱買臣，小時候，家裡很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常揹著柴一邊走，一邊看書 ...
懸樑刺股：形容刻苦學習。
廢寢忘食：廢，停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
韋編三絕：韋編，用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三，概數，表示多次；絕，斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍。後比喻有志之人及時奮起。
囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書 ...
1、懸樑刺股：比喻廢寢忘食地刻苦學習。
2、秉燭達旦：字面意思是點著蠟燭一直熬到早晨，比喻人辛勤工作直到第二天早上。
3、篤學好古：指專心致志地學習古代曲籍，常做謂語，用於形容學習努力。
4、牛角掛書：比喻讀書勤奮，學習刻苦。
5、囊螢映雪：比喻人勤學好問。
6、廢寢忘食：顧不得睡覺， ...
1、鑿壁偷光：西漢匡衡，借用壁縫裡透過來的鄰居的燈光讀書；
2、囊螢映雪：晉代車胤，沒錢買燈油，便抓一把螢火蟲來當燈讀書；
3、懸樑刺股：東漢孫敬，用繩子把頭髮綁在房樑上，當他讀書疲勞時打盹時，頭一低，繩子即會把頭皮扯痛， 使自己保持清醒；
4、韋編三絕：孔丘讀《易》時，將串連竹簡的牛皮帶子磨 ...