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關於樂趣的作文

讀書的樂趣作文

  1、我愛書,所以也愛讀書。書是人類進步的階梯,而讀書是我生活中最大的樂趣。讀書不光能增長知識,也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣,數也數不清。

  2、書是我們的良師益友,讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們增長見識、開拓視野。如:閱讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧秘、自然的奇妙。閱讀工具書,不僅可以幫助我們學習,還可以瞭解許多課外知識。我們可以從書中體會作者的用意,學習作者的寫作手法。當我們學習到許多新的知識,是怎樣的開心,也是一種無法形容、難以言表的喜悅。這就是讀書最大的魅力。

  3、時間長了,讀的書也多了,一來二去就摸著了一些門道:可以快速瀏覽,體會作者的主旨,也可以使用跳讀法,選擇最精彩的片段仔細閱讀。摸著門道,書看得一本比一本快,也吸收了全書的精華。閱讀,多麼有意思呀!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識難道是壞事嗎?

  4、當然,也有流淚的時候,今年暑假就有這麼一回。我在讀《草房子》時,剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時候,因為那裡要建學校,校方勸了老奶奶很多次都沒有成功。我的眼睛溼潤了,深深地被這位老奶奶對自己家的愛感動了,被老奶奶的那份執著感動,因為那片土地上還儲存著老奶奶美好的回憶。讀了這個故事,那幾天我一直沉浸在其中……

  5、有喜有憂,有笑有淚,有好有壞,有字有句,既須思考,又長見識,這就是讀書的樂趣。

關於樂趣的作文

  1、世界上最動聽的聲音是什麼?——是琴聲!琴聲抑揚頓挫,和諧動聽,就像一抹陽光照耀著心坎;琴聲是一雙手,推開那心底的窗;琴聲是一片藍天,孕育著純潔的心靈。

  2、我從6歲開始學習彈鋼琴,練了2個月的鋼琴手指操,終於得到老師的首肯,可以買鋼琴啦!鋼琴一買回來,我就叮叮咚咚彈個沒完沒了,早晨一起床就彈,彈得不亦樂乎,彈到媽媽多少次催我吃早飯,我還不肯從琴上下來,當時的我完全沉浸在鋼琴那美妙的聲音中了,就像花兒沐浴著陽光,享受著幸福。

  3、接下來的日子,我開始嘗試學習不同的曲子,每首曲子十遍十遍地彈,我發現只要用心去傾聽,你會發現琴聲宛如身邊的好朋友一樣瞭解你,在你煩惱的時候,給你帶來快樂。所以在我學習勞累的時候,我會彈上一兩曲,心情立刻輕鬆自然;在我遇到難題時,彈上一兩曲,會讓我的大腦放鬆,回過頭,再想題時便很輕鬆就想出了答案;在遇到煩心事時,彈琴會讓我忘掉一切,走進那神聖的音樂殿堂,每個音符的旋律在我心中跳動,音樂的聲音在我耳邊迴盪,把不愉快忘記,讓我感到音樂是多麼奇妙!啊!琴聲你是一雙手,推開那心底的窗,讓陽光照進了我的心坎!

  4、每次彈琴時,我就像一隻快樂的小鳥,在藍天和白雲之間自由飛翔,走進屬於自己的音樂世界,音樂的魅力使我陶醉,我將隨著音樂的旋律走向成功的彼岸。我愛彈琴,我喜歡彈琴!啊!我真的發現彈琴如此快樂!

  5、琴聲像土,一畝心靈之土,為我的成長提供營養,培育我將來能開出美麗的鮮花;琴聲像水,滋潤我這棵小樹舒展枝葉,天天向上!

讀好書樂趣無窮作文

  1、書是什麼?書是開啟知識寶庫的鑰匙;是一架讓人看到生活意義的望遠鏡;是為人指點人生方向的嚮導。

  2、讀書是每個人生命的需要,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。

  3、手捧書籍就是手捧希望,開卷讀書就是開啟智慧之窗。

  4、我們要愛讀書。愛讀書的表現不是你在書房中放滿書,也不是經常拿書一目十行,囫圇吞棗地讀,而是一心一意,地“煮書”煮書,也許你們不會明白。煮書就是認真讀,把書讀透。這樣煮下來,寫作不就能得心應手了嗎?杜甫,大家總知道吧,他小時候讀書,就使用煮書法,這樣,他寫詩得心應手,所以他作道“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  5、我們也要煮書。我的作文寫得不錯,這也是讀書帶來的呢!

  6、比如有一次,我描寫故宮,心想:寫故宮,寫故宮,故宮多麼著名啊!頓時,我的腦海中蹦出兩個詞“舉世聞名”“金碧輝煌”。這詞怎麼會突然出現呢?原來,我是這麼想的,故宮是著名的皇宮,說到皇宮,圓明園也是皇宮,《圓明園的毀滅》這篇文章裡也有描寫皇宮的吧,著名……舉世聞名!著名當然很棒嘍,很棒嘛,那非金碧輝煌!0k!故宮作文完成啦!

  7、讀書,也不是那麼順利的。

  8、就比如我。我是個極度熱愛讀書的孩子,這也給我的讀書生活帶來了無數的煩惱,那時,我總會想:如果我裝作一個不愛看書的同學,那該有多好啊!可以讓老師、家長催著讀書。那樣,媽媽一定會給我買許多書吧。我坐在書桌上,一讀就是一天。啊!這感覺多麼爽哇!但事實不是這樣的。

  9、哈哈,媽媽從書店給我買了本書。我坐在沙發上,像一頭貪婪的小餓狼,半小時,書讀完了。可正因為此事,我的讀書生產線斷了。

  10、讀書不但不順利,還特別不容易。

  11、媽媽又買了五本書,可那並不是我的,媽媽要送給四個孩子,每人一本。這,也讓我開心起來。“媽,你要給四個人,那還多出來一本啊,要不……”“不行!你書已經夠多了!”“哎呦,媽媽,您最好了,您看……”……最終,媽媽還是答應我了。

  12、書猶藥也,善讀之可以醫愚。一日無書,百事荒蕪。

  13、同學們,讀書吧,讓我們把讀書真正作為一次新的耕耘與播種。讀好書不會對你有害!


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