我也曾經為了看你一眼繞遍整個校園
本約定縱馬漫一路塵土飛揚，陪你看盡風光。兮卻獨自遁入茫茫輪迴悲荒，沒你的夢漸涼。一切言語葬了在心房。路也蒼茫。走不出漆黑的豔陽。好生淒涼。
你在最美的年紀看到了我最醜的樣子但卻在我變美的分開了你知不知道我的每一位朋友都從我這裡聽說過你從此以後我愛的人不敢再像你
也許在回憶裡我們依然沒變。如今翻著舊照片。眼眶逐漸犯了倦。是什麼樣的改變。造就這般地視而不見。淚水騰空在茫然之間。說不出有什麼樣感覺。只覺得一二年的時間原來相隔這麼遙遠。也許之後會想不起你的臉。原諒我在某一天用說故事的方式。輕描淡寫的帶過我們的所有紀念。
在每一次似虛幻的徹夜高歌和聚會過後，留下的是無盡的孤獨和寂寞
時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。
儘可多多創造快樂去填滿時間，那可活活縛著時間來陪著快樂。
天下興亡，匹夫有責。
革命尚未成功，同志仍需努力。
抉心自食，欲知本味，創痛酷烈，本味何能知。
而忽而這些都空虛了，但有時故意地填以沒奈何的自欺的希望，希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜的襲來，雖然盾後面也依然是空虛中的暗夜。
希望是什麼？是娼妓，她對誰都蠱惑，將一切都獻給，待你犧牲了極多的寶貝——你的青春，她就拋棄你。
假使一個人的死亡，只是運動神經的廢滅，而知覺還在，那就比全死了更可怕。
明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。
為學莫重於尊師。
師道既尊，學風自善。
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。
善之本在教，教之本在師。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無 ...
哭泣，不代表脆弱，只因堅強了太久。
有時候，人們之所以哭泣，並不是因為軟弱，而是因為他們堅強了太久！
人生中有兩件事是談起便忍不住淚的，一是父母，一是愛你，虧欠父母太多，愛自己太少。
哭泣並不是什麼可恥的事，但是女人不能在別人面前流淚，這會被別人同情，哭的時候一定要找個沒有人的地方，這樣，你流 ...
作業不會，學霸幫你。
書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故願學者每次作一意求之。
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。 ...
教育上的水是什麼？就是情，就是愛，教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個空虛，班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。 ...
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
敏而好學，不恥下問
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書
興於《詩》，立於禮，成於樂
勿以惡小而為之，勿以善小而不為
己所不欲，勿施於人
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨
莫等閒，白了少年頭 ...
很多時候我們都在想，人生不留遺憾會是什麼樣的結局，至少現在一定有人明白，會有完整的生活，會有唯獨的陪伴。
人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏實。你永遠無法預測意外和明天哪個來得更早，所以，我們能做的，就是盡最大的努力過好今天。請記住：今天永遠是昨天死去的人所期待的明天。 ...
夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
精誠所至，金石為開。
每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
不要等待機會，而要創造機會。
含淚播種的人一定能含笑收穫。
一精一誠所至，金石為開。
大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
勿以惡小而為之， ...