時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。
儘可多多創造快樂去填滿時間，那可活活縛著時間來陪著快樂。
天下興亡，匹夫有責。
革命尚未成功，同志仍需努力。
抉心自食，欲知本味，創痛酷烈，本味何能知。
而忽而這些都空虛了，但有時故意地填以沒奈何的自欺的希望，希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜的襲來，雖然盾後面也依然是空虛中的暗夜。
希望是什麼？是娼妓，她對誰都蠱惑，將一切都獻給，待你犧牲了極多的寶貝——你的青春，她就拋棄你。
假使一個人的死亡，只是運動神經的廢滅，而知覺還在，那就比全死了更可怕。
明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。
為學莫重於尊師。
師道既尊，學風自善。
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。
善之本在教，教之本在師。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。
勞動是財富之父，土地是財富之母。
哭泣，不代表脆弱，只因堅強了太久。
有時候，人們之所以哭泣，並不是因為軟弱，而是因為他們堅強了太久！
人生中有兩件事是談起便忍不住淚的，一是父母，一是愛你，虧欠父母太多，愛自己太少。
哭泣並不是什麼可恥的事，但是女人不能在別人面前流淚，這會被別人同情，哭的時候一定要找個沒有人的地方，這樣，你流 ...
如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
哭著流淚是怯懦的宣洩，笑著流淚是勇敢的宣言。
重要的不是要得到什麼，是珍重已經擁有的。
反省不是去後悔，是為前進鋪路。 ...
作業不會，學霸幫你。
書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故願學者每次作一意求之。
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。 ...
教育上的水是什麼？就是情，就是愛，教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個空虛，班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。 ...
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
敏而好學，不恥下問
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書
興於《詩》，立於禮，成於樂
勿以惡小而為之，勿以善小而不為
己所不欲，勿施於人
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨
莫等閒，白了少年頭 ...
很多時候我們都在想，人生不留遺憾會是什麼樣的結局，至少現在一定有人明白，會有完整的生活，會有唯獨的陪伴。
人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏實。你永遠無法預測意外和明天哪個來得更早，所以，我們能做的，就是盡最大的努力過好今天。請記住：今天永遠是昨天死去的人所期待的明天。 ...
夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
精誠所至，金石為開。
每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
不要等待機會，而要創造機會。
含淚播種的人一定能含笑收穫。
一精一誠所至，金石為開。
大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
勿以惡小而為之， ...