1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的人士,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
1、不要獨自在河邊、水塘邊玩耍,遠離無人的湖邊,尤其是小孩子,即使人多也不能在沒大人看護的情況下在水邊嬉戲。
2、不會游泳者,不要進到深水區,即使帶著救生圈也不安全;尤其不要在野外遊野泳。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
4、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的遊戲,但不能起鬨瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
5、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
7、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。若周圍無人,則可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
8、一旦發生溺水,一定不能慌張,保持情緒穩定,假如有保護器材,如游泳圈,則一定要抓緊,同時如果周圍有人應立即呼救。周圍如果無人,則放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;一旦身體下沉時,可將雙手手掌同時多次向下壓。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
伏天天氣悶又熱,游泳消暑圖清涼。
麻痺大意出事故,防溺常識要多講。
學生放假去游泳,家長陪護不能忘。
要去正規游泳場,安全衛生有保障。
下水之前先熱身,沒證不下深水池。
身體狀況要注意,發燒感冒遊別想。
自然水域風險多,淤泥水草深坑藏。
水深水淺變化大,岸邊溼滑難落腳。
同 ...
1、不要私自下水游泳,家長時刻看護。
2、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼救。
3、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
4、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也 ...
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
生命不等於是呼吸,生命是活動。
我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。
生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。
誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
生命是一條艱險的狹谷,只有勇 ...
1、不要私自下水游泳,家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿質量好的浮身物。
3、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。
4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳,並學習心肺復甦等技能。
7、不到不熟悉、無安全設施、無救援 ...
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
如何辨別是否溺水:1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救 ...
1、不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
2、尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管 ...
1、防溺水安全“六不準”的內容是:不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴遊泳;
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 ...