1、《陶罐和鐵罐》這個故事告訴我們:每個人都有自己的長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
2、《陶罐和鐵罐》故事內容: 一個陶罐和一個鐵罐,鐵罐很自滿,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,陶罐很謙虛,以理相讓,多年過去了,陶罐被別人挖出來依舊如故,而鐵罐卻早已無影無蹤。
1、《陶罐和鐵罐》這個故事告訴我們:每個人都有自己的長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
2、《陶罐和鐵罐》故事內容: 一個陶罐和一個鐵罐,鐵罐很自滿,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,陶罐很謙虛,以理相讓,多年過去了,陶罐被別人挖出來依舊如故,而鐵罐卻早已無影無蹤。
1、故事如下:
國王的御廚裡有兩隻罐子:一隻是陶的,一隻是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。
“不敢,鐵罐兄弟。”謙虛的陶罐回答說。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。
“我確實不敢碰你,但不能叫做懦弱。”陶罐不卑不亢地說,“我們的任務是盛東西,並不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務方面,我不見得就比你差。再說……”
“住嘴!”鐵罐憤怒地喝道,“你怎敢和我相提並論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,完蛋了!我卻永遠在這裡,什麼也不害怕。”
“何必這樣說呢,”陶罐說,“我們還是和睦相處好,吵什麼呢!”
“和你在一起我感到羞恥,你算什麼東西!”鐵罐說,“我們走著瞧吧,總有一天,你要變成碎片的!”
“喲,這裡頭有一隻罐子!”一個人驚訝地說。
“真的,一隻陶罐!”其他的人也跟著高興得叫起來。
大家把陶罐捧起,把它身上的泥土刷掉,擦洗乾淨,和當年在御廚的時候完全一樣:樸素、美觀、釉黑鋥亮。
“一隻多美的陶罐!”一個人說,“小心點,千萬別把它弄破了,這是古代的東西,很有價值的。”
“謝謝你們!”陶罐興奮地說:“我的兄弟鐵罐就在我的旁邊,請你們把它掘出來吧,它一定悶得夠受了。”
人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。但,一點鐵罐的影子也沒有。——它,不知在什麼年代便氧化了。人們只發現幾塊鏽蝕不堪的鐵片,而且不能斷定那是否是鐵罐的殘餘。
2、《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事,收錄在人教版小學語文三年級上冊教科書中,為精讀課文 ,錄音由曉澄朗讀 。而各教師對它進行了創作課件。
這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴人們,每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
《陶罐和鐵罐》故事內容:一個陶罐和一個鐵罐,鐵罐很自滿,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,陶罐很謙虛,以理相讓,多年過去了,陶罐被別人挖出來依舊如故,而鐵罐卻早已無影無蹤。
這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴人們,每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。