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霍爾效應都有哪些方面的應用

霍爾效應都有哪些方面的應用

  霍爾效應,人們用半導體材料製成霍爾元件,它具有對磁場敏感、結構簡單、體積小、頻率響應寬、輸出電壓變化大和使用壽命長等優點。霍爾效應也被廣泛應用於很多領域:

  1、霍爾電流感測器。其優點是不與被測電路發生電接觸,不影響被測電路,不消耗被測電源的功率,特別適合於大電流感測。

  2、已在現代汽車上廣泛應用的霍爾器件有:在分電器上作訊號感測器、ABS系統中的速度感測器、汽車速度表和里程錶、液體物理量檢測器、各種用電負載的電流檢測及工作狀態診斷、發動機轉速及曲軸角度感測器等等。

  3、霍爾器件透過檢測磁場變化,轉變為電訊號輸出,可測量壓力、質量、液位、流速、流量等。

霍爾效應在生活各個方面的應用

  迄今為止,已在現代汽車上廣泛應用的霍爾器件有:在分電器上作訊號感測器、ABS系統中的速度感測器、汽車速度表和里程錶、液體物理量檢測器、各種用電負載的電流檢測及工作狀態診斷、發動機轉速及曲軸角度感測器、各種開關,等等。

  霍爾效應在應用技術中特別重要。霍爾發現,如果對位於磁場(B)中的導體(d)施加一個電流(Iv),該磁場的方向垂直於所施加電壓的方向,那麼則在既與磁場垂直又和所施加電流方向垂直的方向上會產生另一個電壓(UH),人們將這個電壓叫做霍爾電壓,產生這種現象被稱為霍爾效應。好比一條路, 本來大家是均勻的分佈在路面上, 往前移動。當有磁場時, 大家可能會被推到靠路的右邊行走。故路 (導體) 的兩側,就會產生電壓差。這個就叫“霍爾效應”。根據霍爾效應做成的霍爾器件,就是以磁場為工作媒體,將物體的運動參量轉變為數字電壓的形式輸出,使之具備感測和開關的功能。

人壽保險都有哪些方面的保障

  人壽保險最主要的幾個保障是:

  身故保障,目的是如果被保險人出現意外,可以讓家人得到賠償,保障以後的生活;意外傷殘保障,目的是如果碰到意外傷害導致殘疾,可獲得大額賠償;醫療費用報銷,目的減輕老百姓的醫療費用壓力,提高平民百姓的就醫率;養老儲蓄規劃,目的是提前儲蓄積累將來的養老生活金,積少成多,提高將來老年的生活質量。


哪些景點呢要門票嗎

  馬爾康有許多景點,都不需要門票,具體的景點如下:   1、卓克基土司官寨,位於四川省阿壩藏族羌族自治州馬爾康市卓克基鎮;   2、昌列寺,位於四川省阿壩州首府馬爾康的昌列山上;   3、西索民居,位於四川省阿壩藏族羌族自治州馬爾康市市桌克基土司官寨旁;   4、紅軍長征紀念館,位於四川馬爾康市在卓克基鎮新 ...

鐵路哪些方面知識

  1、鐵路是供火車等交通工具行駛的軌道。鐵路運輸是一種陸上運輸方式,以機車牽引列車車輛在兩條平行的鐵軌上行走。傳統方式是鋼輪行進,但廣義的鐵路運輸尚包括磁懸浮列車、纜車、索道等非鋼輪行進的方式,或稱軌道運輸。鐵軌能提供極光滑及堅硬的媒介讓列車車輪在上面以最小的摩擦力滾動,使這上面的人感到更舒適,而且它還能節 ...

金屬踢腳線哪些方面應用

  不鏽鋼踢腳線複合裝飾型材,是用於室內裝飾裝修時使用的門框、窗框、踢腳線面飾板的專用材料,不僅美觀大方、格調高雅、易於清潔,而且價格低廉不易損壞和老化變型,該產品不僅適用於家庭中裝修,還適合於在酒店,賓館,寫字樓,及各類公共場所中的應用。 ...

能發生丁達效應哪些舉例

  當一束光線透過膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體裡出現的一條光亮的“通路”,這種現象叫丁達爾現象,也叫丁達爾效應(Tyndall effect)或者丁澤爾現象、丁澤爾效應、廷得耳效應;   1、樹林現象:清晨,在茂密的樹林中,常常可以看到從枝葉間透過的一道道光柱,類似於這種自然界現象,是丁達爾現象。這 ...

幼兒園一般哪些方面需要改進

  幼兒園需要改進的一些方面:   1、定期做好各類必備、計劃的檢查工作;   2、認真上好每節課,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合;   3、活動時教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲,不做危險的遊戲動作,不擅自離開集體,同伴間友 ...

宿舍文化哪些方面

  宿舍文化包含的方面:   1、室內設施,基礎設施的完善程度;   2、整體佈局,物品擺放的方式;   3、衛生狀況,乾淨整潔情況;   4、規章制度,遵循宿舍制度的硬性條件;   5、宿舍成員的人際關係;   6、道德水準,成員的思想品德;   7、學識智慧,文化水平,學習成績;   8、審美情趣,積極向 ...

為班級做貢獻的事情哪些方面

  時刻維護班級榮譽和形象。樹立“我以班級為榮”的觀念,班級的榮譽是靠大家贏得的,班級的形象需要每個人自覺去維護,任何人都有這樣的責任和義務。積極參加各類活動。作為班集體的一員,義不容辭地參與到班級和學校舉辦的重大活動中。對待工作認真負責。認真履行自己的職責,做好份內的工作,保證班級正常的教學秩序。互幫互助, ...