非師範專業可以考教師編制嗎?

　　一、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以考試者準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

　　二、教師資格證只是從業證書，只要考試者能透過三門考試，即可獲得專業資格證書。

　　具體的申報要求：

　　1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

　　2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。

　　非師範類與師範類的考試科目一樣。幼兒園：綜合素質、保教知識與能力、普通話、面試；小學：綜合素質、教育教學知識與能力、普通話、面試；中學：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力、普通話、面試。

　　教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

　　國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規；國考即上述科目。根據規定，只有筆試和麵試都透過方可獲得教師資格證書，單科成績保留兩年。

　　非師範類學生要取得教師資格，必須加試教育學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試。

　　教師資格證的考試屬於地方考試，但可全國通用，取得了任何地方都承認。

　　教師資格證只是從業證書，只要你能透過2（4）門理論考試，並且取得普通話合格證書，然後申請自己想要教的科目，那需要個試講，通過後，還要參加體檢，體檢合格後就可以得到你想要的專業資格證書。

　　1、非師範生也是可以報考教師編制的，只要非師範生拿到教師資格證和普通話就可以報考教師編制了，若是應屆生的會有優先的權利，可以提前考教師編制，之後才會考教師資格證，但考生一定要在規定的時間內考到教師資格證才可以。

　　2、非師範生指的是師範學院裡不是師範類的專業，未來也不將從事教師職業，而且與師範生的競爭力也是不一樣。