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非志無以成學的上一句

非志無以成學的上一句

  三國諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。”非學無以廣才,意指不學習就無從增長知識,提高才幹。

  《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文透過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代學子修身立志的名篇。

非志無以成學是什麼意思

  非志無以成學的意思是不立志就難以學有所成。

  這句話出自三國諸葛亮《誡子書》中的夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。

  《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書,從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中,全文透過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代學子修身立志的名篇。

非志無以成學中成學的意思

  “非志無以成學”中“成學”的意思是成就學業。這句話的意思是沒有志向就不能成就自己的學業。

  這句話出自《誡子書》,是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的,闡述的是敬業奉獻、修身養性、治學做人的深刻道理。

  諸葛亮字孔明,號臥龍,是三國時期蜀漢丞相,也是傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。在世時被封為武鄉侯,死後追諡忠武侯,東晉政權因其軍事才能特追封他為武興王。其散文代表作有《出師表》《誡子書》。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而後已”,是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。


無以是什麼意思

  “非志無以成學”的“學”是指學業,這句話的意思是如果不刻苦學習就不能增長自己的才幹,如果沒有堅定不移的意志就不能完成學業,出自三國·諸葛亮《誡子書》。   “非志無以成學”出自“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。”學習必須靜心 ...

無以廣才無以的意思

  這句話的意思是如果不學習就無法增長自己的才幹,不明確志向就不能在學習上獲得成就。這句話出自諸葛亮的《誡子書》,主要是為了教導孩子只有靜下心來學習才會有所成,不明確自己的志向就不會有人生目標。原文為夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成 ...

萬事功到自然

  滴水能把石穿透。這兩句的意思是指把水滴在岩石上,天長日久,就會穿出一個小洞。形容任何事情只要努力了就會成功。也比喻只要努力就會得到成功。   近義詞:   持之以恆、積羽沉舟、磨鐵成針、聚蚊成雷。   反義詞:   瞞天大謊、思念存想、不堪設想、其驗如響、叩石墾壤、矮人看場、積財吝賞、熙熙壤壤、惜指失掌。 ...

事竟

  事竟成的上一句:有志者。有志者,事竟成釋義為只要有決心,有毅力,事情終究會成功。出自《後漢書-耿弇傳》:“將軍前在南陽,建此大策,常以為落落難合,有志者事竟成也。   成語典故:   東漢時,耿龠是漢光武帝劉秀手下的一員名將。有一回,劉秀派他去攻打地方豪強張步,戰鬥非常激烈。後來,耿龠的大腿被一支飛箭射中 ...

一日之寒的

  冰凍三尺。冰凍三尺,非一日之寒,表面意義是冰凍了三尺,並不是一天的寒冷所能達到的效果。比喻一種情況的形成,是經過長時間的積累、醞釀的。任何事的發生都有其潛在的,長期存在的因素,不是突然之間就可以形成的。貶義時,多用來形容矛盾的日積月累之形成;褒義時,則形容成績取得實屬來之不易。 ...

萬事功到自然

  1、“萬事功到自然成”的上一句是:滴水能把石穿透。   2、滴水能把石穿透,萬事功到自然成意思是指水滴在岩石上,時間長了,就會穿出一個小洞。任何事情只要努力了就會成功。比喻只要努力就會成功。   3、滴水石穿的出處是宋·羅大經《鶴林玉露》中的“繩鋸木斷,水滴石穿。”,功到自然成的出處是明·吳承恩《西遊記》 ...

萬事功到自然

  上一句: 滴水能把石穿透。   取自格言:   不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。   滴水能把石穿透 ,萬事功到自然成。   日日行,不怕千萬裡;   常常做,不怕千萬事。   寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 ...