清州大學成立於1946年，除原有大學以外，清州大學是韓國光復之後建立的第一所綜合性本科大學。清州大學位於韓國的中心地區忠清北道首府清州市，距韓國首都漢城約120公里清州大學自建校以來在規模與教育質量上不斷改善，以本校商學院為基礎逐步設定了人文、社會、基礎科學、諮詢工藝、藝術、體育等眾多學院。目前，清州大學設立有33個學部，5個系列，61個專業，在校生總數1萬3千餘人。
為了學校的資訊化建設，清州大學投資數千萬美元建設了“新世紀綜合資訊樓”等資訊化的教育中心基地。佈置了超高速網路，電子圖書館，先進的多媒體中心等高科技裝置，完成了進行資訊化教育和服務的系統。另外，以建立校園綜合資訊網，實現了校園管理的網路化。經過長時間的發展，清州大學已經被韓國著名媒體雜誌多年評為全韓國排名前20名的著名大學。
長沙市清水塘二小教學質量不錯。
清水塘第二小學地處開福區區政府西側，由政府投資2040萬元興建而成。
清水塘第二小學學校佔地17316平方米，建築面積10800平方米。現有教學班34個，學生1520人，教師79人，其中本科學歷76人，小學高階教師66人，中學高階教師3人。市區級骨幹教師6人，區明星教師3人。參加英特爾培訓的有51人，獲得資訊科技高階證書的有79人，33人參加了省級以上遠端培訓。行政班子10人，校長執政上崗，實行了校長責任制和教師績效考核制度。
學校擁有教學樓兩棟，各規劃用房均配備齊全，班班通的建設已經完成，各項設施基本達到省市規定標準。
利物浦大學是一所英國曆史悠久的名校，始建於1881年，紅磚大學，羅素大學集團聯盟等榮譽加身，8個諾貝爾獎得主校友，是科研實力的體現。在2018年QS世界大學排名中位列第173名，2018年Times英國大學排名第27名。利物浦大學的專業排名，如建築專業，僅次於劍橋大學和倫敦大學，名列全英第三，整體的教學質量很高，綜合實力很強。
從以下方面分析教學質量：
1、學生。學生的基礎知識、學習興趣、學習習慣、品德修養、審美情趣等承載著學校教學質量高低的百分之百的份額。可從這些方面分析學校教學質量的好壞；
2、教師。學生的學習成績怎樣，總能從教師身上找到根源與佐證。老師在備課、上課、批改、反思、輔導等方面也是衡量一個學校的教學質量好 ...
蘭州市第四中學創建於1956年，是蘭州市教委直屬的校長負責制普通完全中學。校園佔地32畝，建築面積10817平方米。學校現有34個教學班，在校學生1800多人。共有教職工150人，高階教師36人，中級教師73人，任課教師學歷均在本科以上。
學校設有理、化、生實驗室和教學儀器室，均達到省級驗收標準。圖書 ...
淮安市淮海路小學教學質量：
淮安市淮海路小學：是一所歷史悠久、桃李滿園、享有盛譽的省級實驗小學。學校依路傍水，坐落於淮安市中心風景秀麗的石塔湖畔，環境幽雅，鬧中取靜，交通便利。校本部佔地面積12000平方米，總建築面積16595平方米，內部設施齊備，配置計算機網路教室、多媒體教室、圖書閱覽室、科學實驗 ...
課堂45分鐘的精彩和高效來自課前多個45分鐘的精心準備，溶入前面教學的反思和感悟，在教學的每一個環節傾注汗水；在課堂教學中突出學生的主體地位，倡導並培養學生自主學習、合作學習、探究學習的精神和能力；改變教學方法，老師的地位由“教”師變為“導”師，課堂由老師的“講”堂變為學生的“學”堂，備課本由通常所說的“ ...
敬業中學在2017年末，瀋陽市區各中學的教學質量對比中，穩居前列。
敬業中學成立於1994年，學校多次被瀋陽市區評為先進單位。在2005年的中考中，奪得瀋陽市中考狀元，有96人被省實驗中學和市第二中學錄取，在485名畢業生中，有402人考上了省重點中學，省重點率為83%，省市重點率為96%。在2006 ...
南開大學附屬中學簡稱南大附中，是天津市首批為重點中學、市級三A學校、國家級現代資訊科技試驗校、天津市培養體育運動後備人才試點校。
附中有一支經過嚴格挑選和訓練的具有高學歷、高素質、年富力強、朝氣蓬勃、團結上進、有良好的師德和專業功底的教師隊伍。學校在政策上積極鼓勵教師業務進修，並對教師進行嚴格管理和考 ...
信州大學位於長野縣的日本國立大學。信州大學史建於昭和24年。由松本醫科大學，松本高等學院，長野師範學校，長野青年師範學校，松本醫學専門學校，長野工業専門學校以及上田繊維専門學校合併而成的國立綜合大學。信州大學是國立大學中為數不多擁有纖維學部的大學，反映了信州地區曾經為生絲生產中心的歷史，通常稱為信大。
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