search

顧客對服務產品評價的依據是什麼

顧客對服務產品評價的依據是什麼

  顧客對服務產品評價的依據是搜尋特性、經驗特性、信任特性。

  1、搜尋特性是指顧客在購買產品之前能夠確認的產品特徵。

  2、經驗特性是指在購買前不能瞭解或評價,而在購買後透過消費才能夠體會到的產品特徵。

  3、信任特性是指顧客在購買和消費之後也很難評價的產品特徵。

如何評價服務產品差異化特徵

  1、產品價格定位差異化。通俗講是高中低檔定位不同,例如打火機,一次性打火機和ZIPPO就檔次不同,消費群體因此而不同。

  2、技術差異化。比如尚朋堂電磁爐堅持雙圈加熱路線,達到提升加熱均勻程度,其他品牌都是單圈加熱的。

  3、功能差異化。是指不改變基本使用價值的前提下,透過延伸或附加功能的不同提高競爭力的辦法。例如:索愛手機強力開發MP3功能

  4、文化差異化。銷售不同文化,例如北京布鞋也是鞋,但銷售物件的文化取向有差異,陶玉梅服裝也

史學家對漢武帝的評價

  

  中國歷史上,堪稱盛世的時代不多,其中漢唐盛世最為人津津樂道。漢初七十年的休養生息,到了漢武帝初期,京師國庫的錢積累到鉅萬,用都用不完,穿錢的繩子 都朽斷了。庫存糧食吃也吃不完,堆在倉庫外面,最後都腐爛了。國家法律十分寬鬆,百姓富裕安定,人丁繁榮,首都長安人口就達到約100萬。

  國力的強大,給了漢武帝施展雄才大略的機會。在軍事方面,他主動派遣衛青、霍去病數度征伐匈奴,又派張騫出使西域,打通絲綢之路。在南方滅掉夜郎、南越, 建立西南七郡;在東方滅掉衛氏朝鮮,設定樂浪、玄菟、臨屯、真番四郡。在政治方面,他廢藩置縣,加強中央集權,實行嚴刑峻法,特務統治。在文化方面,他採 用董仲舒的建議,罷黜百家,獨尊儒術。建太學,立樂府。其輝煌功業為後世歷朝君主所豔羨。

  然而,歷代那些一流史家卻不這樣看。中國史 官都是秉承儒家價值傳統,尤其在經濟上主張政府少干預。所以,看他們的評價很能增長見識。對於漢武帝的一生,班固《漢書·武帝紀》讚辭只稱其:“罷黜百 家,表章《六經》。”稱讚其舉俊茂、興太學、修郊祀、改正朔、定歷數、協音律、作詩樂等文治事業,而對漢武帝的煌煌武功則不讚一辭,並稱“如武帝之雄材大 略,不改文、景之恭儉以濟斯民,雖《詩》、《書》所稱,何有加焉!”

  在秉持儒家觀念的班固看來,國家的強大,首先應當是民生的安定富庶,而漢武帝雖有雄才大略,卻窮兵黷武,不顧民生,終於使得漢朝繁榮經濟瀕臨崩潰。

  漢武帝對匈奴用兵,解除北方邊患,這本來是屬於正當的措施。但漢軍一直打到今天的哈薩克境內,為了搶奪汗血寶馬,就發兵討伐大宛,那就很難說是自衛 戰爭了。反過來說,這樣的戰爭只會是好大喜功、勞民傷財。由於連年對匈奴用兵,加上漢武帝本人酷好神仙方術和奢侈享受,大興宮殿,浪費無度,國家財政很快 便瀕於崩潰。為了籌措龐大開支,王朝政府便只能加重徭役,致使農民大量破產流亡。天漢二年,齊、楚、燕、趙和南陽等地都爆發了規模不等的農民 起義。

  為了聚斂財富,武帝還實行“算緡”“告緡”,凡申報稅負不實的商賈,充軍邊疆一年,並沒收其財產。為了怕商賈有所隱瞞,還鼓勵 民眾檢舉揭發,“有能告者,以其半畀之”,即把沒收的財產獎賞其一半。這政策一出臺,全國人都起來紛紛舉報,中等以上商賈幾乎都遭告發,傾家蕩產,天下財 富均歸王朝政府。

  漢武帝還依靠桑弘羊等人實行鹽鐵官營、酒榷、均輸等政策,與民爭利。但官營壟斷行業往往效率底下,官員 利用職權貪汙腐敗、欺壓百姓的情況日益嚴重,導致百姓怨聲載道。據《漢書·食貨志》記載,“冶鑄煮鹽,財或累萬金,而不佐公家之急,黎民重困。”“錢益多 而輕,物益少而貴。”“功費愈甚,天下虛耗,人復相食。”政府壟斷經營、壓制民營商業的結果是,財富更加集中到那些大官吏手中,而均輸政策並沒抑止住物 價,反倒是物價飛漲,百姓更窮,到了人相食的地步。漢武帝末期,全國人口竟至減少了一半。


關於顧客我們信任的話語

  1、千言萬語,表達不了我的感激之情,我只能說,我已銘記在心。   2、匆匆忙忙,行至年尾,幾多困難,有你相伴!謝謝有你們!   3、感謝你的關懷、感謝你的幫助,感謝你對我做的一切,請接受我最真心的祝願:一生平安如意健康快樂!   4、感謝您一直以來對我們的支援和信任,我們將繼續努力,以更優的價格、品質、服 ...

名人李白的評價

  名人對李白的評價如下:   1、杜甫:清新庾開府,俊逸鮑參軍。   2、辛棄疾:當年宮殿賦昭陽,豈信人間過夜郎。明月入江依舊好,青山埋骨至今香。不尋飯顆山頭伴,卻趁汨羅江上狂。定要騎鯨歸汗漫,故來濯足戲滄浪。   3、杜甫:李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船, 自稱臣是酒中仙。   4、蘇軾: ...

教師的評價用語

  1、老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,透過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。   2、老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。    3、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過還是非常有教授風度的,不妨 ...

後人巴金的評價

  社會評價:   1、蕭乾:巴金的偉大,在於敢否定自己。   2、魯迅:巴金是一個有熱情的有進步思想的作家,在屈指可數的好作家之列的作家。   3、舒乙:他說,人活著,說的和做的要一致,這是達不到的,達不到也要這樣做,這個社會才能變得光明。   4、金庸:巴金是中國偉大的作家。   5、王蒙:他是我們的一面 ...

一學期結束幼兒園孩子的評價

  1、你是個活潑能幹的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。   2、你是個聰明活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫 ...

科目二評價意見怎麼寫

  隨便寫點就行,就說駕校挺負責,考場人員服務周道。科目二,又稱小路考,是機動車駕駛證考核的一部分,是場地駕駛技能考試科目的簡稱,考試專案包括倒車入庫、側方停車、坡道定點停車和起步、直角轉彎、曲線行駛五項必考。 ...

雷鋒的評價

  1、雷鋒,你雖不就是領袖,卻永遠令人難以忘懷,你雖然不就是詩人,但你寫的一篇篇詩文永留今夕,你雖不在了,但你的精神在現在得到廣泛運用。   2、雷鋒,一個響亮而熟悉的名字,一個讓人一聽到就肅然起敬的名字,一個使人倍感親切的名字。他雖然離我們的生活的年代很遠,但他那不平凡的事蹟卻流傳至今。   3、雷鋒一生 ...